引领团队建设共创孩子未来_思想引领团队建设

2020-02-27 其他范文 下载本文

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引领团队建设共创孩子未来

——共青团赫山区委、区教育局团工委领导走基层

来赫山实验学校调研团队工作

2月29日,春寒料峭,踏着初春的余寒,共青团赫山区委书记袁野、副书记夏文娟在区教育局团工委书记程建平的陪同下,来赫山实验学校调研团队工作。

团区委领导就学校团队工作的现状、取得的成效、工作中的困惑、团费的收取和使用情况等都进行了全面的调研。学校主管德育团队工作的副校长罗虹对学校“三·三”德育模式进行了介绍并从“爱心育人、文化育人、活动育人”三方面详细汇报了学校团队工作和经典诵读、体验式素质训练、心理咨询等特色德育课程。学校团委书记刘丽萍和少先队辅导员周芳老师就团队工作开展的情况,尤其是学校团队活动开展的成效、形成的积极影响作了补充发言。

团区委领导充分肯定了我校团队工作取得的骄人成绩,强调学校团队工作要以纪念建团90周年为契机,围绕学校团队的工作任务和要求以及工作对象的特点,认真梳理总结学校团队工作相对独有、值得坚持的经验和规律。学校共青团和少先队要深刻认识当前形势,特别是准确把握党和国家事业的新发展、改革发展稳定的新形势、教育改革发展的新趋势、青年学生成长的新特点和新环境以及国际形势的新变化等方面对学校共青团工作提出的新要求,进一步增强工作的责任感、紧迫感,抓住机遇,应对挑战,更加主动、出色地完成各项工作任务。指出学校团队工作要始终将育人作为根本目标,把引导和帮助更多青年学生成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作为工作的出发点和落脚点;始终突出思想引领这一核心任务,着力引导广大青年学生不断坚定理想信念;始终坚持服务学生成长成才,增强共青团组织和少先队对广大青年学生的吸引力和凝聚力;始终坚持尊重学生主体地位,发挥学生“自我管理、自我服务、自我教育”的积极作用。

袁野书记一行还兴致勃勃的视察了学校的团队活动室和校园文化建设情况,对我校浓厚的校园文化氛围赞不绝口。学校贺永宏校长热情接待了来校调研的领导并陪同了调研的全过程,同时还就我校今后团队工作如何突出重点、凸显特色和进一步深化谈了自己的看法。

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