“我为学校发展建言献策”金点子_我为学校发展建言献策
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1、每周一次第二课堂,时间一节课或两节课的时间。学生根据自己的兴趣和爱好,自愿报名参加,如(硬笔书法,毛笔,绘画,唱歌,器乐,英语角,趣味数学,手工,织毛线,讲故事,排球,羽毛球,乒乓球,主持人等等)。
2、教师自行报名,认领课程。本着培养学生兴趣,增进与学生情感交流,培养爱学、乐学情感。
3、充分利用各教师和各个资源教室。期末可进行测试。成绩优异的同学发奖状鼓励。
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