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提前与未来相遇

一.活动目标

针对本班有部分同学学习目的不过明确，开展职业生涯规划、职业道德教育活动，对提高学生职业择业能力，建立正确的择业观、就业观，更好完成从学校到社会，从学员到职员的角色转换意义重大。，我们班搞了一次有意义的主题班会。

二、活动准备

全班同学预先给未来的自己写一封信，各个同学准备好节目，多媒体移动机，活动道具等。

三、活动过程：

1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解学习的目的，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

2．男女主持人发言，宣布主题班会开始。

3．全班同学起立鼓掌。

4．全班一起朗读诗歌《给未来的自己》

5．通过演小品《遇见》讲述了不同的人的各自人生的历程，阐明职业生涯规划的重要性。

小品《遇见》主要讲述的是一个人与未来的自己相遇所引发的一系列不同的故事。6．引入：三个同学给自己的未来写的信。主持人提问：未来自己样子要怎样才能达到？

每个同学分别回答，最后主持人总结：我们必须给自己进行职业生涯规划。第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会：①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想；④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距；⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。

第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地“撞大运”，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理。

第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。7．歌曲《明天会更好》

8．请6位同学手上拿好一个移动幕板，上面分别写着（1）自我评价（2）确立目标（3）环境评价（4）

职业定位（5）实施策略（6）评估与反馈 主持人给大家展示这些幕板，并说明这个就是职业生涯规划的六个基本步骤，请每个同学思考一下，并用简短的语言抢答。

最后指明，今天课上的只是预演，要大家在课后更进一步的进行深思。9．歌曲《我的未来不是梦》

四、请班主任作总结性发言。

结束语：每个人对自己的未来都有无限的憧憬，如果你懂得进行职业生涯规划，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。