心理健康协会_心理健康协会活动

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心理健康协会《心理知识竞赛》活动策划书

一、活动目的：广泛宣传心理健康知识和理念，增强大学生心理健康知识，提高大学生心理素质，并且能更好地普及和宣传大学生的心理健康知识，提高大学生的心理素质，丰富大学生的校园文化生活。

二、活动主题：健康心理，阳光校园

三、活动对象：全院学生

四．活动时间：2014年3月29日下午2:30到4:00

五、活动地点：柳州铁道职业技术学校E1食堂门口 六：邀请嘉宾：指导老师，社团联代表，各社团代表

七、活动内容：1.活动前期准备：（1）.宣传部负责出宣传海报面向全校进行宣传，各同学可以组队（5人一队，由一人担任组长）的形式参加比赛；

（2）.给本校每个学生社团以电子稿的形式发出邀请函，邀请各社团派代表队积极参加本次比赛；

（3）.外联部负责申请场地，邀请嘉宾，（4）.秘书部尽量确定人数，购买活动所需材料、准备布置会场的道具；

（5）.策划部准备知识竞赛的题库；

2.活动开展：(1)主持人发言，宣布竞赛开始；(2)邀请到的老师发言；

（3)由主持人讲明题目规则、奖项设置和流程

(4)竞赛开始（必答环节: 此阶段由主持人念出题目，选手五人一组把答案写在答题板上，时间到后双手向外举起题板。答对加10分，答错减10分(此环节共计10个题目)；

抢答环节：此阶段由主持人念出题目，主持人宣告“开始抢答”，先抢到的题目参赛队，可以选择自己或者任意一支队回答，回答正确各加十分，错各扣十分。若不按规则抢答，例如：超前抢答，即减10分。(此环节共计5个题目)；

抽答环节：此阶段工作人员将试题装在一个不透明的纸盒里面，每队一次共计抽出三个题目交给主持人。答对加15分、答错减5分。插入观众互动环节: 主持人以选择题方式向观众提问有关的心理健康知识，回答正确者获得礼品。心理案例分析：

比赛规则：提供四个案例，每个组抽取一个案例，分析解答相应的案例和问题。有专业的心理老师给出点评和分数

附加题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.3.活动后期：（1）竞赛结束时我们将决出第一名一个，第二名两个，第三名三个。获奖者可得到证书和奖品。（2）老师做活动的总结；（3）抽取幸运观众，发纪念奖品（4）活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。

八、活动注意事项：（1）保持会场的干净整齐

（2）保持会场的秩序

九、活动物品需求：卡纸 ：20张 彩笔：12支 KT版：10张

证书：30张 奖品：30份

十：活动负责人：xxx 联系方式：xxxx

心理健康协会策划部 2014年1月8日