常行学校关于开展作风纪律整顿方案_学校纪律作风整顿方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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常 行 学 校 关于开展作风纪律整顿

实 施 方 案

根据壶教字【2013】70号文件精神,为搞好本次作风纪律整顿工作,我校迅速行动起来,成立领导组,根据学校实际制定实施方案,认真贯彻落实市县师德师风整顿精神,进一步加强教师队伍建设,提高教育教学质量,决定从11月15日开始,至12月15日结束,集中一个月时间,在我校开展作风纪律整顿活动。

一、指导思想和工作目标

本次整顿的指导思想是:以“改进作风,加强纪律”为核心,强化教师责任意识、大局意识、服务意识、忧患意识和道德意识。强化作风建设,效能建设,努力转变思想和工作作风、。抵制歪风邪气,解决工作不实、作风不正、精神不振等问题。

开展作风整顿的目标是:解决工作落实不到位的问题,解决乱定资料的问题,解决纪律差的问题,解决不作为、乱作为的问题。

二、主要任务

在校级中层以上的人员中解决政治敏感性差、纪律松懈、有令不行、有禁不止的问题;对师生困苦漠不关心,伤害师生感情的问题;工作不扎实,不按要求兼课、听课、守校的问题;发髻意识淡薄,贪图享受,吃喝玩里的问题;开支无计划胡支乱花,铺张浪费的问题。

在教师队伍中,解决不注重政治学习和业务学习,政治意识淡化的问题;思想不稳定,自由散漫的问题;作风漂浮,教学工作不认真,不备课、不批改作业、不辅导学生的问题;泡病号,请谎假,出工不出力的问题;

三、方法步骤

这次整顿活动从11月15日开始,到12月15日结束,为其一个月,分四个阶段进行。

第一阶段:宣传发动(11月15日—11月20日)

1.对开展整顿工作进行安排部署,组织全体教职工学习有关文件精神,特别是壶教字【2012】59号、【2013】33号文件精神。并对各项规章制度进行梳理、明确、完善,加大制度的执行力。

2.为确保活动的扎实开展、取得实效,特成立常行学校作风纪律整顿活动领导组,负责活动的组织和实施。

长:牛永清(校长)副组长:李志平(副校长)侯海斌(教导主任)

成员:侯玉兰

王松涛

全体教职工

第二阶段:自查自纠(11月21日—11月30日)按照活动目标要求,重点从以下方面自查自纠:

1.是否存在对学校安排的事情不落实,工作不积极主动的问题。2.是否存在规章制度不健全,制度执行不到位,监督管理不严格的问题。

3.是否存在事业心责任心不强,工作敷衍塞责,办事推诿扯皮,拖拉低效,精神状态不振的问题。

4.是否存在乱收费、乱补课、乱定教辅资料;强迫学生参加有偿补课;体罚、变相体罚学生,接受或索要学生及家长财物等以教谋私的行为。是否存在不安规定实行考勤,迟到早退、旷工、无故空岗、不按规定请销假,工作时间办私事,窜岗聊天,玩扑克,打游戏,参与赌博等问题。

5.是否存在以权谋私、吃拿卡要、等问题。

6.是否存在廉洁意识不强,铺张浪费、借机敛财的问题。7.是否存在不遵守会议纪律,不按要求参加会议,违反教师职业道德规范的问题。

第三阶段:整改提高(12月1日—12月10日)

全体教职工要根据自己的实际情况自查自纠找出问题,并进行自我整改,写出自查报告及整改措施。

第四阶段:总结经验(12月11日—12月15日)

全体教职工根据前几个阶段的整顿活动进行自我总结,写出作风纪律整顿个人总结。

四、几点要就

1.统一思想,从分认识作风纪律整顿的重要性和必要性。2.找准问题,扎实整改,多挖问题,少讲成绩,注意克服教师的“厌烦”情绪。

常 行 学 校 2013年11月14日

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