读书班会_班会读书

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《我是一只小书虫》主题班队会

活动目的:

1、使学生懂得读书好,引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

2、让学生在读书中明确前进的方向,在读书中陶冶情操,在读书中增长智慧。

3、让学生养成读好书的习惯,能徜徉在温馨的浓郁的书香之中。

活动过程:

引入:

甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书、写字。丙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

丁:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

甲:是啊,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》。乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨(áo)游。合:二年级中队,《我是一只小书虫》主题班会现在开始。

甲:首先请班长讲话。

乙:第一篇章 读书好

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,丙:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,丁:有为的孩子爱跟好书交朋友。

甲:读书,能使我们开阔视野、增长知识;

乙:读书,能提高我们的阅读能力和写作能力;

丙:读书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。丁:读书,还能陶冶情操,提高修养,使你追求美好,发愤向上。

甲:自从我们学校开展阳光悦读活动以来,我们各班都组建了班级读书角,同学们通过晨诵、午读、暮醒的读书活动,读了很多课外书,背诵了很多诗歌,让我们来看看大家的诵读成果吧!

甲:首先请看,诗歌展示:有请一组。(各组展示诗歌)

乙:同学们的朗诵很精彩,接下来请欣赏课本剧:《美丽的公鸡》,表演者:明月 李玉 尤佳业赵宁 曹爽 宋宇辰。(表演)

丙:通过晨诵同学们不仅背会了很多诗歌,想象力、创造力也得到了锻炼。下面就请欣赏几份,同学们根据晨诵课上学过的小诗,制作出的读写绘的作品吧。(展示读写绘作品)

丁:我们每天不仅晨诵,还有午读、暮醒。通过学校组织的这些系列读书活动,同学们都收获了更多的知识,请他们来给大家讲讲自己读书的收获吧!(同学举手讲读书的收获:李煜、谌明月、尤玉森、贺会会、李铠、李兴想、李顺义、孙宇、崔文。)

甲:通过读书,同学们的知识丰富了,视野开阔了,诵读能力、写作能力得到了

提高。更可喜的是,大家对于大自然的认识更加深入了。

乙:书啊,当我们捧起你的时候,我们就像捧起了整个世界。

甲:书啊,我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。

我们在您的陪伴下茁壮成长。

丙:我们的心情是那么欢快,那么喜悦。

丁:因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。

甲:第二章:好读书。

甲:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读书,都从书中得到教益,获取知识,最终成为一名学识渊博的人。匡衡就是一位好读书的孩子,他小时候是怎么读书的呢?请看成语故事《凿壁偷光》。

乙:同学们看了凿壁偷光的故事,你有什么感受?(指名回答)

甲:同学们说的很好,就让我们从今天做起多读书、读好书,长大成为一个有用的人。

甲:第三章:读好书。

乙:好书:激励上进,使人变得智慧和儒雅。

丙:坏书:使人颓废,把人变得消沉和丑恶。

丁:我们知道了要多读书,而且还要读好书。那么,什么样的书才适合我们小学

生读呢?请同学们来给我们推荐几本适合我们看的好书吧!

请大家来说说吧!谁愿意先说。

甲:看来读书也要有选择啊,李老师也想给同学们推荐几本好书!(老师推荐书)乙:谢谢李老师给我们推荐的这些好书,相信同学们都迫不及待的想读读这几本书了,希望我们再看的时候互相谦让,并能好好的爱惜这些书。

丙:读书使我们开阔了眼界,丁:读书使我们打开了心灵的窗户,甲:读书使我们广交了世界的朋友。

乙:我们愿和老师一起沿着读书这条路,向着自己的理想继续向前走。甲:请听诗朗诵《这条路》。全体起立!

乙:请坐。

甲:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶的这九个字我们会牢记心头。乙:让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上的每一天。丙:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!

丁:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。甲:最后请班主任讲话。

甲:二年级《我是一个小书虫》主题班会到此结束。

《我是一只小书虫》主题班队会

学校:西石羊小学

年级:二年级

班主任:李雪飞

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