修辞手法上完课后的作业_汉语修辞学作业答案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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修辞手法

要掌握几种修辞手法的特点:

1、比喻是用具体、浅显的,人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

2、拟人就是把物当作人写,赋予它们人的思想感情,和人一样会说话、有感情。

3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小,使其更鲜明,更突出。

4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。

5、设问也就是明知故问、自问自答。

6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来,就是排比。

一、将句子补充完整。

1、春雨像()一样细。(比喻句)

2、月亮()躲进云朵里。(拟人)

3、蓝天、白云构成()(比喻句)

4、高梁()脸、稻子()腰。(拟人句)

二、判断,是夸张句的在括号里划“√”,不是的在括号里划“×”。

1、桂了花开,十里飘香。()

2、春雨贵如油。()

3、公共汽车里挤得连根针也插不下。()

4、田野里,小虫为他演奏。()

5、冬风生气地吹掉了老鸦的住宅。()

三、照样子,写句子。

1、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

2、鸬鹚像等待命令的士兵,整齐地排列在船舷上。例

3、危楼高百尺,手可摘星辰。

四、判断下列句子是否用了修辞手法,运用了,在括号里注明类型;没有运用则在括号里划“×”。

1、如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺。()

2、人群在欢跃,小草也从地下伸出头来向人们微笑。()

3、旷野里一片黑暗,天地交融在一起,什么也看不见。()

4、我好像在哪儿见过你。()

5、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()

6、他是在介绍白杨吗?不是的,他是在表白自己。()

7、清清的溪水,照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。()

8、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()五.判断下列句子用了什么修辞手法。

1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。()

2、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。()

3、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。()

4、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。()

5、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。()

6、桃花、梨花、海棠花„„都开得笑盈盈的。()

7、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。()

8、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。()

9、黄河是我们中华民族的摇篮。()

10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。()

11、雨像落叶一样轻,像针尖一样细。()

12、当每天晚上撕下一张日历时,总是在想:难道能向祖国交上白卷?(13、海的夜是柔和的,是寂静的,的梦幻的。()

14、他家的房子小得只有豆腐干那么大。()

15、波浪一边唱歌,一边冲向天空去迎接那雷声。()

16、人的聪明是天生的吗?不是,是从实践中得来的。()

17、这种精神难道不值得我们学习吗?()

18、船长屹立在舰桥上,犹如钢铸成的,纹丝不动。()

19、黄河是我们民族的摇篮()

20、海上日出不是伟大的奇观吗?())

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