名师工作室年度工作目标(全文)_名师工作室三年工作

2020-02-27 其他范文 下载本文

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汽车区小学品德与生活(社会)名师工作室

年度工作目标

(一)2016年年度目标(创建阶段)

1.组建汽车区小学品德名师工作室工作团队,明确工作室制度。2.开展学科理论学习与研究,多组织走出去学习,开阔思维。3.开展课堂教学研究,重点围绕德育进课堂创建优质课例。4.积极建设小学品德博客圈,开发小学品德教学资源库。5.积极组织成员参加区、市、省、国家级赛课;

6.积极组织成员及时总结自己的教育教学经验,通过论文形式发表。推荐阅读书目《拿什么吸引学生—名师营造课堂氛围的经典细节》。

7.申报吉林省礼仪教育课题研究。

(二)2017年年度目标(实施阶段)

1.打造骨干成员,为骨干成员成长提供平台,让骨干成为名师。2.开展课堂教学研究,重点围绕高效课堂,创建优质课例。3.完善小学品德博客圈,建立比较完善的小学品德教学资源库。4.积极组织成员参加区、市、省级赛课。

5.积极组织成员及时总结自己的教育教学经验,积极组织成员参与德育课程开发。推荐阅读书目《做最好的老师》

6.加强礼仪教育课题研究,举行课题研讨会,礼仪教育校本教材初见规模。

(三)2018年年度目标(总结提升出成果)

1.初步建成一支名师团队。推荐阅读《赏识你的学生》 2.开展课堂教学研究,重点围绕“养成”教育,创建优质课例。3.完成小学品德博客圈建设,建成小学品德教学资源库。4.积极组织成员参加各级赛课。

5.积极开发德育校本课程,建立养成教育、礼仪教育教育、德育进课堂序列研究。

6.完成礼仪教育课题研究。

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