弟子规 父母呼_弟子规父母呼教案
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《弟子规——入出孝，出则弟 第二课 父母呼》教学设计
教学目的：
1、熟读《弟子规——入出孝，出则弟 第二课 父母呼》，体会古文韵味，初步理解这些经典话语的大意。
2、感受古人的孝敬，时刻以这些经典话语来规范自己的行为，把孝心的观念引入到小朋友的心田，学会孝顺父母，试着为父母做力所能及的事。
3、让学生懂得要感恩父母，如何做一个孝顺的孩子。
教学重点：
体会父母为家庭所付出的艰辛，引导学生孝敬父母，在家为父母分担家务，在校尊敬老师，好好学习。
教学难点：
理解“孝”的含义，明白“百善孝为先。”
教学过程：
一、故事导入：
1、同学们，我们的中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。我国的古典名著对于我们做人做事的指导意义很强。
2、你们喜欢听故事吗？请大家看大屏幕，老师给你们带来“乌鸦反哺”的故事。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。
乌鸦小时候，都是由爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给它吃。
渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。
这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，学着它们的样儿，天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。
小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈啊！
教师小结：是啊，乌鸦懂得反哺，作为高等动物的我们，更应该懂得孝敬父母。今天我们学习第二单元《入出孝，出则弟》 第2课 《父母呼》，学习如何孝敬父母吧！
（板书：第2课
父母呼）
3、请同学们齐读课题：第2课
父母呼
二、初读课文
1、请同学们静静地听老师读，用心去感受。（出示课文）
父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
父母教，须敬听，父母责，须顺承。
冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。
出必告，反必面，居有常，业无变。
事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。
2、请你们跟着老师美美地读一读。
3、跟着老师读了，你们是不是也想读一读呢？（全班齐读）
4、你们学过拍手歌吗？请你们跟着老师一边拍手一边读，好吗？
5、古人说得好：“读书有三到：心到、眼到、口到。”请大家用笔在不懂的地方做记号，再多读几遍。
6、学生自由谈感受。（能大概说就行）
三、学习《父母呼》
A、学习：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
父母教，须敬听，父母责，须顺承。
1、播放《父母呼》视频。
2、观看了动画片，我相信大家都明白了一些道理，那老师就要检查下你们刚刚是不是在认真看了。（解释这部分内容）
3、创设语言情境：
当父母呼唤我们的名字，我们应——“父母呼，应勿缓。”
（应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答。）
当父母有事向我们交代，我们应——“父母命，行勿懒。”
（要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。）
当父母教导我们做人处事的道理时，我们应——“父母教，须敬听。”
（应该恭敬的聆听。）
当我们做错事，父母责备我们时，我们应——“父母责，须顺承。”
（应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心请你们跟着老师来读读课文。
4、让我们再次齐声朗读——父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。
5、读得真好，看你们意犹未尽，我想也当个观众，有谁愿意当个小老师，带着同学们读一读呢？（小老师领读）
6、是啊，我们要从小养成好的习惯，在家要孝顺父母，在校要尊敬老师，团结同学。
B、学习：冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。
出必告，反必面，居有常，业无变。
1、刚才小老师的领读真棒！同学们表现的也非常好！
现在的你们几岁呀？你们知道吗，在汉朝，有位小哥哥，名叫黄香，在他九岁的时候，他的母亲去世了，那时候他就懂得要去照顾他的父亲。（讲述黄香扇枕的故事）
每当炎炎的夏日到来时，黄香就用扇子对着父亲的帐子扇风，让枕头和席子更清凉爽快，并使蚊虫远远地避开帐子，让父亲可以更舒服的睡觉；到了寒冷的冬天，（黄香）就用自己的身体让父亲的被子变得温暖，好让父亲睡起来时觉得暖和。因此，黄香的事迹传遍了左邻右舍，人们都被他的事迹感动了，纷纷称赞说：“天下无双，江夏黄香”。
1、课件出示两幅图（图1：小孩为母亲洗脚。图2：小孩回家后给妈妈送苹果。）。
2、听完故事，看完图片，你们想到了课文中哪句话？ 引出（冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。出必告，反必面；居有常，业无变。）请你们齐读。（读得很正确）
3、谁来说说，平时你帮父母做过什么事？
4、说的真好！你们都是孝顺的好孩子。看，老师也收集了一些孝顺长辈的图片。看完图片，你们是不是更想读读看文？
5、同桌自由读，请读的好的同桌站起来读，开火车读。
6、你们读的太好了，老师都忍不住想来读一读了，你们想听听吗？（范读）
C、学习：事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。（课件出示）
1、学习了这么多孝敬父母的句子，老师还有个故事，你们还愿意听吗？
刘备教子
三国的时候，刘备临终时对儿子刘禅不放心，除了把他托付给丞相诸葛亮，还给刘禅留下了一封信来教育他。信中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这就是说，不要认为小的坏事就可以胡作非为，不要认为小的好事就可以不做；只有品德良好才能让人信服。后来，刘禅在诸葛亮的辅佐下，蜀国没有出现大的失误。诸葛亮死后，刘禅开始宠信宦官，逐渐放纵自己，最终蜀国被曹魏灭掉，刘禅也成了俘虏。
2、再小的事，我们都不能擅自做主，一定要听从长辈的教导。再小的好事，我们都应该认真去做。
3、同学们，你们在任何时候都不要私藏不属于自己的东西，如果私藏被父母或老师知道了，会让他们伤心的。
4、这些道理就是让我们知道：
事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。
（男生、女生比赛读）
5、学生讨论：“你做错事时，父母是怎样教育你的？”
6、老师借用刘备的话送大家一句话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
四、再次读文，整体感知
1、我们已经学会了左右拍手读，现在老师再教你们一种有节奏的互拍读文。
2、请一位学生上台和老师一起示范读。
3、你们喜欢这样的读书方式吗？现在我请两位同学也上台来表演读读课文。
4、同学们互拍读的真好，现在请你们听歌曲《父母呼》。
5、全班齐读课文。
6、学完课文，你们在家应该怎么对待父母呀？
（孝顺父母）（板书）
五、总结
百善孝为先，老师希望你们一定要把《弟子规》背好，在生活中要按《弟子规》中说的
那样做尊敬父母、关心父母、孝顺父母的好孩子。
六、课外作业
现在给大家布置课外作业：回家后，为爷爷、奶奶或爸爸、妈妈做一件好事。这节课就上到这里。下课！
七、板书
第2课
父母呼
孝顺父母
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