社会调查研究与方法试题2196_社会调查研究方法试卷
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社会调查研究与方法试题2196
2008年7月
一、填空题{每空1分，共10分}
1.社会调查纵贯研究的主要形式:一是趋势研究，二是同期群研究，三是追踪研究。
2.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。
3.界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。
4.根据许多专家的看法，社会调查研究中的样本规模至少不能少于 100个单位。
5.文献法具有历史性、间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。
6.文献检索的方法主要有人工文献检索法、计算机文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。
7.集体访谈也叫会议访谈(法)，实际上是个别访谈的一种扩展形式。
8.多组实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。
9.定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是描述性分析;另一类是推论性分析。
10.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、冷却法和请教法。
二、选择题(共15分)
(一)单项选择题
1.20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了(A)。
A.美国B.苏联
C.德国.D.英国
2.社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是(C)。
A.正相关B.负相关
C.直线相关D.曲线相关
3.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是(C)。
A.准确性B.完整性
C.互斥性D.唯一性
4.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是(D)。
A.个别访谈B.集中访谈
C。深度访谈D.结构式访谈
5.从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是(B)。
A.SASB.SPSS
C.ExcelD.AMOS
(二)多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确。)
1.抽样的一般步骤有(ABCDEF)。
A.界定总体B.设计抽样方案
C.制定抽样框D.决定抽样方法
E.实际抽取样本F.评估样本.2.问卷中的问题基本上可分为(ABCE)。
A.背景性问题B.客观性问题
C.主观性问题D.态度性问题
E.检验性问题F.社会性问题
3.集体访谈的缺点主要是(ADF)
A.收集意见有时不够充分B.耗费人力、物力、财力较大
C.访谈内容不集中D.了解事实往往不够细致
E.对访谈对象要求较高F.不宜了解个人问题或特殊问题
4.实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是(BCDEF)。
A.实验环境的特殊性·B.实验主体的实践性
C.实验对象的动态性D.实验目的的因果性
E.实验过程的可控性F.实验方法的综合性
5.目前最常见的调查报告的结构包括(ABCDF)。
A.标题B.署名
C.导语D.主体
E.论证。F.结尾
(三)、简答题(每题10分，共30分)
1.请指出社会调查研究的对象都有哪些?
答:社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还
有形形色色、种类繁多的具体对象。
社会有三个基本要素:自然环境、人口和文化。
社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类:个人;社会组织;阶级
和阶层;民族;社区;社会行为;社会产品。
2.问卷的问答有哪些类型?举例说明。
答:有三种类型。
(1)开放型。开放型问答是只提出问题，不提供任何具体答案，而由被调查者自己填答。它
允许回答者充分自由地按自己的方式发表意见，所以能最大限度地发挥被调查者的主动性和
创造性，回答往往是自然流露，内容丰富生动，因此用于了解人们对社会问题的看法颇为适
宜。
(2)封闭型。封闭型问答是指将问题的几种主要答案、甚至一切可能的答案全部列出，然后
由被调查者从中选取一种或几种答案作为自己的回答，而不能作这些答案之外的回答。其常
用的有以下几种：
1、填空式，即在问题后面的横线上或括号内填写答案的形式。这种问答
方式，适用于各种答案比较简单的问题。
2、两项式，即只有两种答案可供选择的形式。这
种问答方式，适用于互相排斥的二选一式的定类问题。
3、顺序式，即列出若干种答案，由
被调查者给各种答案排列先后顺序的回答方式。这种问答方式，适用于同类的几个问题和答
案的定序问题。
4、等级式，即列出不同等级的答案，由被调查者根据自己的意见或感受选
择答案的问答方式。这种问答方式，适用于要表示意见、态度、感情的等级或强烈程度的定
序问题。
5、矩阵式，即将问题和答案排列成一个矩阵，由被调查者对比着进行回答的方式。
这种问答方式，适用于同类问题、同类回答方式的一组定序问题。
6、表格式，即将同类的几个问题和答案列成一个表格，由被调查者回答的方式。这种问答方式也适用于同类问题、同类回答方式的一组定序问题。
(3)混合型。混合型问答是指封闭型问答与开放型问答的结合，它实质上是半封闭、半开放的问答类型。这种问答方式，综合了开放型问答和封闭型问答的优点，同时避免了两者的缺
点，具有非常广泛的用途。
3.简述调查报告撰写的步骤。
答:(1)确定主题、形成观点。
(2)精选素材。
(3)拟订提纲。
(4)起草报告。
(5)修改定稿。
四、问答题及应用题(共45分)
1.什么是单一组实验和对照组实验?在实验中为什么设置对照组?(20分)
2.什么是概念的操作化?为何要进行这项工作?任选一个概念对其操作化。(提示:必须
逐步分解，起码达到三个层次10个具体指标。25分)
说明:学生的回答不要求与本答案文字完全一致，只要意思相同即可。
1.答:单一组实验也叫连续实验，是对单一实验对象在不同的时间里进行前测与后测，比较其结果以检验假设的一种实验方法。在这种实验中，不存在与实验组平行的对照组(控
制组)。同一组在引人自变量之前相当于实验中的对照组，在引人自变量之后则是实验中的实验组。检验假设所依据的不是平行的控制组与实验组的两种测量结果，而是同一个实验对
象在自变量作用前和作用后的两种测量结果。(6分)
对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组(控制组)的一种实验方法。
实验组即实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。
在对照组实验中，要同时对两个观察客体(试点客体和控制客体)做前测与后测，并比较其结
果以检验理论假设。(6分)
由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也
会自
然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从
测量结果
中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。(8分)
2.答题要点:
(1)明确所提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)层次，并将抽象概念一步步
化解为具体的和可操作的指标，而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社
会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。
之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于
它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽
象，它所包涵的信息就越多，也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就
无法对社会现象和事物进行观察和度量。(5分)
(2)具体操作化显示:内容不限，但必须逐步分解，起码达到三个层次10个具体指标。(15分)
