教导处工作安排（推荐）_期末工作安排教导处

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九月份：

1、常规教学。（教导处）

2、教导工作安排（常规材料：教师各种计划、表册、教案、听课等）（教导处）

3、年级组计划（第一周）

4、加强少先队建设（大队辅导员、教导处）

7、多媒体教室建设与应用。（教导处）

8、班级文化建设准备。（各班主任）

9、确定小课题研究负责人（教研组长）和小课题实验教师，撰写小课题研究计划和实施方案。（语文、数学、综合教研组）十月份：

1、小课题实验教师课题实验开始。（小课题实验教师）

2、迎国庆活动。（少先队大队）

3、教研组检查教案、作业（各教研组）

4、校级语文数学公开课准备。（语文数学教研组）

7、班级文化建设评比。（综合教研组、班主任）

十一月份：

1、新教师展示课。

2、期中检测并进行质量分析。

3、各特长班学生质量检测。（综合组）

4、检查教案、作业。（各教研组）

5、检查教师听课笔记、业务学习笔记。（教导处）

十二月份：

1、检查各种记录。（教导处）

2、读书论坛。

3、先进班集体评比。（少先大队）

4、各学科教师制定学科复习计划。（科任教师）

6、科任教师对学生进行期末检测。（科任教师）

2012 年一月份：

1、教学工作总结。（包括个人总结、各活动小组总结、年级组总结）

2、期末检测并做质量分析。（科任教师）

3、备课、作业检查交教导处。

4、每两周检查一次备课和学生作业。（级部主任负责）

5、级部主任听该级部每人2-3节课，年终交听课记录和总结。

6、开展每人读一至两本教育书籍的活动，并做好读书笔记。12月份进行读书论坛。

7、班级文化 建设，充分利用教师里的板报栏，搞好班级文化建设。