《财务分析》实验大纲(周晋兰)_财务报表分析实验大纲
《财务分析》实验大纲(周晋兰)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“财务报表分析实验大纲”。
《财务分析》课程 实验大纲
会计学院财务管理教研室《财务分析》课程组编
执笔周晋兰
（注：本大纲参照《贵州财经学院本科培养方案[2010]》制定）
《财务分析》实验课程大纲
一、实验课程名称：《财务分析》实验课程
二、实验课程层次：课程实验
三、实验课程的教学目的、任务和要求：
《财务分析》是为培养财务管理专业学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业必修课，会计专业为专业选修课。
财务分析是为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来，做出正确决策提供准确的信息或依据的经济应用学科。财务分析无论对企业的所有者、债权人、经营者、职工，还是对政府、客户、供应商等都是十分重要的。财务分析将为各分析主体进行财务预测、财务决策、财务控制和财务评价等提供可靠信息。
《财务分析》是一门理论性、实践性、技术性和操作性都比较强的课程，理论教学和案例教学成为主要的教学手段。
通过本课程的学习，一方面使学生加深对会计报表的理解，掌握财务分析的基本理论与基本方法，另一方面使学生明确作为财务分析师或分析人员应如何阅读与分析财务报表、如何分析财务活动状况、如何评价财务绩效等等。基本具备评价过去，预测未来的能力，帮助利益集团更好的进行决策。
①使学生能够综合运用所学的财务分析知识，针对不同行业的上市公司进行财务分析。
② 使学生系统地掌握本学科的新知识、新手段、新方法，毕业后能够快速地适应工作需要，在专业知识、技术能力和业务素质三个方面得到综合提高。
③ 课程设计与实际需要相结合，能够实现因材施教、因需施教的办学理念。④使学生受到财务分析方法的系统训练，培养其科学的思维方式及分析方法。⑤提高调查研究和搜集资料能力。⑥熟悉并计算各项经济指标的能力。⑦强化理论分析能力。⑧加强实际操作能力。
⑨通过分工与协作，培养其团队合作精神。
开设《财务分析》实验课程，是根据我校高级应用型人才培养目标的要求，使学生在通过理论教学学习和掌握财务分析的基本理论、基本原理的同时，通过实验教学掌握上市公司财务分析的具体要求和应用方法。将理论学习与课程实验有机紧密结合起来，防止理论学习与课程实验出现“两张皮”的脱节现象，从而增强专业学习的后劲，为使自己能朝着“素质高、后劲足、上手快、适应性强”的高级应用型人才方向成长打下良好基础。
为保证《财务分析》课程上市公司财务分析高质量的完成，在课程设计时间内，要求教师和学生做到以下几点：
①教师应在本学期讲授这门课时，就提醒学生本门课在课程设计方面的任务，以使学生从一开始就重视该课程的学习，并对此有所准备。
②教师应提前布置课程设计作业，然后在规定的课程设计学时内使学生能够完成该项作业。该项作业要借助于一部分课外时间才能完成。
③学生在接到课程案例设计任务后，应在课程设计布置后的两周内做出作业计划，并在课程设计时间结束时交出作业。
④教师应认真审阅学生完成的课程设计，并在随后的时间内解决课程设计中出现的问题，以使学生能真正掌握该门课程的内容。
⑤以5～10人为一组，小组成员最多不能超过10人，最少不能低于5人。在整个课程设计过程中，每分析小组的学生都将代表该上市公司的财务管理人员对该上市公司的财务状况、经营成果及现金流量作出计算分析与评价。
教学第14周各分析小组应交一份该上市公司的基本概况、三年的财务报表；基本财务
指标的计算分析；财务分析报告及PPT演示稿（电子文档）。交一份打印稿的财务分析报告。
四、实验课程开课专业：财务管理、会计学、审计。
五、实验课程类别：财务管理专业为必修课，会计学专业、审计专业为选修课，六、实验课程开课时间：会计、财务管理专业为第5学期。
七、实验课程总学时：财务管理、会计、审计专业为10学时。
八、实验方式：上网收集上市公司资料，分析上市公司财务状况、经营成果及现金流量，撰写上市财务分析报告
九、实验场所：电算化实验室及教室。
十、实验选用教材：《财务分析课程实验教材》。
十一、实验指导教师：《财务分析》课程任课教师。
十二、实验主要参考书目：
1.卢雁影：《财务分析》武汉，武汉大学出版社，2009年第1版。2.刘姝威《刘姝威教你读财报》机械工业出版社，2009年第1版。3.王化成，支晓强，王建英《财务报表分析》，中国人民大学出版社，2009年第1版。4.张先治，陈友邦《财务分析》东北财经大学出版社，2007年第7版。
十三、实验考核：
1．本实验课程成绩占《财务分析》课程总成绩的15 %（《财务分析》课程总成绩由平时成绩、实验课程成绩、期末考试卷面成绩三部分构成，其各自所占比例分别为：15%；15%；70%。）
2．本实验课程成绩由实验指导教师（任课教师）根据学生开展实验、完成实验成果等具体情况进行评定。
3．本实验课程学生完成的实验成果是重要的教学档案，期末由实验指导教师（任课教师）交由学生所在学院妥为保管。
4．本实验课程原则上不要求学生另行撰写实验报告。
附件一：《财务分析》实验课程实验项目一览表 附件二：《财务分析》实验课程实验教学安排
《财务分析》实验课程实验教学安排
