3.烫伤及用药常识_用药常识
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烫伤及用药常识
一、教学目的:
1.了解发生烫伤的主要原因。2.学会一些简单的治疗烫伤的方法。
3.提高学生的防病治病能力和实际应用能力。
二、教学重、难点:
1.学会烫伤的治疗方法并能运用到生活中。2.练习读懂药物使用说明或标签。
3.提高学生的防病治病能力和实际应用能力。
三、教学过程:
(一)导入课题:
请学生演情境剧《如此不小心》,其他同学在观看时总结,这名学生哪些地方做的不够好,导致了怎样的结果?
(二)课堂交流:
1.先交流情境剧:学生自由谈话。2.交流如何防止烫伤?
烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。
(三)如何防止烫伤呢:
1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫防止直接烫伤,端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤,在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。
3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。
4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其千万不要随便去触摸。
(四)学习阅读说明书:
提出:在药盒上有哪些项目,每人练习读懂自己带来的药物使用说明或标签,然后同组同学交换阅读。
交流:交流阅读心得,小组活动中,关于药物的使用说明书遇到陌生概念、名词,及时提出,在教师引导下共解疑问。
例:生产批号、有效期和失效期在引导学生自己解决问题的基础上,利用随堂练习检查学生掌握情况。
四、小结: 今天我们学习了治疗烫伤的方法以及药物的正确使用,希望大家以后在生活中能够应用到所学的知识,保护好自己。