学说比喻句_好的比喻句

2020-02-27 其他范文 下载本文

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学说比喻句

一、提出本节课学习主题。

这节课,我们要学习用比喻的方法把话说具体、生动,——《学说比喻句》(板书课题、齐读)

二、明确比喻句的基本结构:

1、比喻句由哪几个部分组成?(本体、比喻词、喻体)出示句子:岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

2、还要明白这句话把什么比作什么?

3、常用的比喻词有哪些?

像、好像、仿佛、如同、犹如、是、宛如、像……似的……、像……一般……、像……一样……

3、教师小结:比喻就是打比方,是用具体、浅显,人们熟悉好懂的事物去说明抽象、深奥、陌生的事物,这样才能把话说得更生动、形象、使人易懂。

三、提出运用比喻句时应注意的问题:

1、怎样才能使比喻得体、贴切呢?

出示句子:平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

2、学生以小小组进行讨论,从中悟出答案。

①比喻要用具体,有相似的事物作比方。(形状、颜色、性质)

3、师小结:比喻句除了要有本体、喻体,还要注意本体与喻体之间要有相似的,它们可以是形状、颜色、性质方面的相似,还可以有其它方面的相同点,可是不能是绝对相等同的。这样比喻才能得体、贴切。

(板书:

要有相似点)

(得体、贴切)

四、实践与巩固

练习说比喻句

1、出示:香蕉、太阳……

2、总结:

这节课,我们进一步掌握了有关比喻句的知识,并学习说比喻句,但以后还要多运用才能熟悉,所以课后大家要留心积累,不管在课内、课外,凡是有比喻句的我们注意把它记下来,有机会同学之间互相交流。

五、板书设计:

学说比喻句 生动、形象、易懂 本体——比喻词——喻体

要有相似的(得体、贴切)

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