课堂改革自评报告_课堂教学改革自查报告

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课堂改革自评报告

新学期伊始，为了进一步提高我校教师的教学效率和学生的学习效果，达到质量兴校的目的，我校如火如荼的开展一系列的课堂改革活动。

从青年教师到即将退休的老教师，都纷纷运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，从备课、上课到“四清”和课后辅导，我校教师都投入了极大的热情和干劲，坚持做到“有备”来上课，“有获”离课堂，让学生在紧张而快乐的氛围中学习。我校已经组织全体教师进行了第一轮的赛课活动，教师们坚持“四个一”的教学模式，青年教师利用多媒体极大的提高了课堂效率，同时拓展了学生的视野，提高了学生的学习效率。

我校全体教师坚持按时上下课，不占用学生的课余时间，力争向40分钟要成绩，在学生作业的批改上，坚持全批全改，不大批大改，教育学生要爱惜和保护好作业本，作业本干净整洁，字体工整，排列整齐。