怎么看待中学生因为读书少而语文基础薄弱的问题_中学生语文阅读的培养

怎么看待中学生因为读书少而语文基础薄弱的问题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学生语文阅读的培养”。

怎么看待中学生因为读书少而语文基础薄弱的问题？引导学生读书，应该从哪些方面下功夫？

语文知识与其它学科相比，较为零碎，逻辑性不是很强。学科的特点决定了语文的学习必须注重平时的积累，完成知识积累的一个重要的途径就是读书，读课本，读课外书、读报纸等等。

现在的中学生阅读量普遍达不到语文教学的基本要求，导致语文基础薄弱，继而影响课堂教学。我认为原因是多方面的：

一、家庭 良好的家庭教育无疑是孩子成长最好的财富。父母是孩子的第一任老师，对孩子产生的影响巨大，而现在父母在工作中面临巨大的压力，无暇顾及对孩子阅读兴趣的培养，这是中学生不爱读书的原因之一。

二、学校 现在的高中生一天起码有十一个小时被束缚在教室中，课业繁重。课外活动的时间非常的少，所以仅有的休息时间都利用来上网、玩游戏、听音乐之类。即使是喜爱读书的学生也很难抽出足够的时间来阅读。学校的图书资源少也是很大的一个问题，其次，老师没有给学生适当的引导也是导致中学生不爱读书的一个原因。

三、社会 社会价值观导向问题。社会舆论对选秀、网游、网络小说做过多的宣传，对中学生的价值观影响很大。现代社会信息量大，文字信息耗时长，继而进入读图时代，这对引导中学生读书也存在困难。

针对以上原因，我认为引导学生读书，需要各面的引导：

一、家庭 父母工作再忙再累，只要在家中有空闲时间，都可以看书，为孩子做榜样，给予孩子精神上更多的关爱。

二、学校 学校尽快完善图书室的建设，不仅是增加图书数量，同时也要注重图书的更新；留给学生固定的时间，开展丰富多彩的读书活动。教师因势利导，激发兴趣；课内示范，教给方法；有效督促，培养习惯。

三、社会 坚持正确的社会舆论导向，抵制低俗的电视节目制作，共同为孩子创造和谐的社会环境。