读书报告的指导书_读书报告格式要求

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撰写读书报告指导书

指导教师：

助教：

一、活动目的通过阅读马克思主义基本原理文献，撰写读书报告，是《马克思主义基本原理概论》课程的实践教学环节，是组织学生参加学习、培养学生阅读、思考和写作能力的具体措施。

二、阅读文献

主要阅读教材和《马克思主义哲学原理辅导读本》，同时可以通过图书馆、网络等途径查阅与本课程有关的文献。

三、活动安排

1、告知读书任务（第1周）

下发《撰写读书报告指导书》。

2、读书报告写作格式指导（第3周）

（1）格式要求

（2）具体范文讲解

3、撰写读书体会（第4周）

本次提交的读书体会，是课程读书报告的预演。要求每人阅读教材一部分（绪论，第一章）、选读《马克思主义哲学原理辅导读本》中的有关文献，写一篇读书体会。字数不限。读书体会情况记入本时成绩。

4、提交读书报告（第8周）

5、评阅读书报告（第10周）

助教对所带班级学生的读书报告认真阅读，在此基本上对每份读书报告提出具体的书面修改意见。

6、读书报告反馈（第10周）

助教与所带班级学生进行面对面的交流，指导学生论文的修改。

7、学生修改读书报告（第11--12周）

8、读书报告定稿并提交（第12周）

四、注意事项

1、基本要求

学生必须在认真阅读教材和《马克思主义哲学原理辅导读本》中经典文献，在此基础上，任选其中一篇或几篇文章进行精读，写一篇不少于2000字的读后感。

2、精读文章

（1）选择所要精读的文章进行精读。

（2）查阅相关资料。

（3）与助教交流讨论

3、读书报告写作

（1）认真写作，符合规范。

（2）有自己的观点，精选所读文献内容。

（3）阅读报告文字流畅，层次清晰，逻辑体系严密。

五、成绩评定

读书报告成绩占课程成绩的30%。

附：读书报告格式说明

《马克思主义基本原理概论》课程组

2008-3-17