五班五心方案_五心教育活动实施方案

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五（2）班五心教育实施方案

班主任；雷凡源

“忠心献给祖国，孝心献给父母，诚心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己”的五心教育在我校师生的心目中已不再是一个 新名词，尤其我校的校长、教务主任、德育骨干教师于 2012 年 2 月 16 日——17 日赴威宁教育局参加了《五心教育》地方 课程教材课前培训回来后，对我校全体教职工进行了认真的培训，使得“五心”教育在我校师生中引起了共鸣，倍感责任重大，一致 认为“五心”教育不再是喊喊口号，贴贴标语，而是至关我校发展，功在当代，利在千秋。

为了让“五心”教育在我班更好发挥作用，特经我班班级委员会研究决定，特拟定我班本学期“五心”教育实 施方案。

一、指导思想

“五心”教育以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系为指导，以科学发展观为统领，以“学以立德，学以增智，学以创业”为宗旨，以“五个五”为总体工作思路和目标，以力避 空乏说教，重在德行养成为重点，以课堂有效教学为保证，以发挥 学生特长，推行民族文化进校园为契机，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人为落脚点，结合我校实际，强化德育工 作措施，创新“五心”教育工作模式，不断提高我校素质教育教学 模式，有力促进社会主义精神文明建设。

二．实施细节

1.带领全班学生齐颂“孝心献给父母”誓词

2.学习讨论交流“尊敬长辈、讲话有礼貌，聆听师长教诲等民族传美德。3.在节假日和平时做好孝敬父母活动。如：

三、八“节可进行“三个一”活

动：为妈妈献上一句温馨的话，亲手制作一件小礼物，做一件家务。

4.设“红领巾奖章”进行表彰。

5.班级开展“争花”、“争旗”、“争章”等活动。

6.定出班级铭言，树立学生的自信心。