手指木偶_木偶艺术

2020-02-27 其他范文 下载本文

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课题:手指玩偶

课时:一课时 课型:手工课

一、教学目标

⒈知识与技能目标:通过课程的学习让学生掌握手工动手能力和创造能力。

⒉过程与方法目标:通过提问,互动,交流,得以促进学生对本学习科的认识与兴趣。

⒊情感与态度目标:通过在课堂上的学习、探讨、制作让学生在面对问题时自己主动去解决问题,提升学生创造制作能力。

二、教学重点

学生如何使用不同的材料进行创造

三、教学难点

如何让学生创造出自己喜爱的手指玩偶

四、教学关键

学生在遇到问题时,通过提问,互动,交流,自己去解决问题。

五、课前准备

彩色水笔、剪刀、彩色卡纸、胶水、玩偶范例若干

五、教学过程

1、放影片

(1)、教师根据影片中角色出示玩偶,引起学生兴趣(2)、教师揭示课题《手指玩偶》

2、打开书本,看图学折指偶(1)、学生独立完成(2)、再请学生做小老师,结合书本中的步骤图,示范手指玩偶的制作方法

(3)教师适当补充并示范

(4)说一说,画一画。要去:特征明确,线条清楚,色彩鲜艳

3、学生自行创作玩偶

(1)学生自行做出自己喜爱的玩偶角色

4、讲讲玩偶

请学生互相介绍,教师进行本课小结,表扬有创新的作品。

六、课堂总结

《手指木偶.docx》
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