教师读书经验交流方案_教师读书活动经验交流
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和平镇中心小学
教师主题读书交流会活动方案
一、活动意义
歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”,书籍可让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。
教师读书不仅是为了自己,更重要的是为了学生。教师通过读书,可以不断丰富自身的知识,提高自身的人文和科学素养。教师爱好读书有利于培养学生从小养成读书的习惯,有利于形成良好的校园读书氛围。
二、活动时间和地点:
时间:2013年4月16日下午
地点:语音教室
三、参加人员:
学校领导及全体教师
四、活动形式:
各学科组分组交流讨论后择优在全体教师交流会是发言,在融洽、和谐、轻松的氛围中,交流会可以谈自己在读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对学习的文章、论著等的看法,可以向其他教师介绍一些自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发人们的思考,求得其他教师的解惑,还可以把自己最得意的读后感、书评以及专业日记 读出来。总之只要有关于读书的内容都可以交流,形式不限。
五、活动程序:
1、李志坚校长讲话;
2、选出的各组学科读书交流活动代表发言。
3、各学科分组交流畅谈读书感受,汇报读书心得。
4、总结。
六、活动要求:
1、根据学习的书籍,结合实际写体会。
2、不准抄袭和网上下载。
3、请所有参与教师人人做好发言准备。
4、交流结束上交发言稿。
七、领导组织
组长:李志坚
副组长:张艳红韩忠义
组员:赵丽莹张艳芝何文涛
李秋生
《教师读书经验交流方案.docx》
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