“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告_纪律教育活动情况汇报

2020-02-27 其他范文 下载本文

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“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿

活动情况报告

为进一步提升“新常态、新形象、新作为”主题教育效果,有效增强全办干部的综合素养,形成以学促技、学用结合的浓厚氛围,全力推进考核工作再上新台阶。县考核办以“三心”着力抓好“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动。现就学习情况作如下报告:

一是以舍我其谁的责任心对待工作。在其位谋其政,任其职尽其责。考核工作无小事,需严之又严、细之又细、慎之又慎、精益求精。对年度目标责任考核工作要严格按程序办事,在程序问题上不通融、不让步。不凭主观感受对事、不带个人感情做事,每项工作、每个环节都做到有据可查,经得起历史和时间的检验。

二是以锲而不舍的恒心对待学习。刀不磨要生锈,人不学要落后。学习不是说起来重要、做起来次要、忙起来不要的软指标,而是考核干部提升思想水平、提高工作本领、增进党性修养、做好考核工作的硬任务。要克服不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的毛病。“好学深思,心知其意”。要带着问题学、带着思考学,把在实践中遇到的问题列出清单,找出问题的症结、产生问题的原因、解决问题的路径,形成自己的理性认识,更好地推动考核工作。

三是以如履薄冰的敬畏之心对待纪律整顿。考核工作需要循规矩。这个规矩就是党规党纪。只有自觉遵守党纪党规,自觉遵守和执行考核工作各项规定,不违规违纪、不出格越轨。真正做到敬畏党纪党规,才能不逾越红线、不触碰底线,使规矩意识成为一种习惯,并把习惯内化成一种行动,进而升华为一种文明素养,体现考核干部形象。

小学“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告.doc

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