祖父的园子_我和祖父的园子
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探究、思考、感悟
1、探究：为什么说这是一个五彩缤纷、应有尽有、充满阳光的园子。（快速浏览课文，吧相应的句子划下来，并在句子旁边写上相应的词语）
2、思考：所有的事情都能看出作者的童年是快乐的、自由的，为什么作者单单把这件事写得最具体呢？
3、探究：萧红的童年是快乐的，而这份快乐正是源于这份自由。那么课题为什么不是“自由的园子”呢？
根据课文内容填空
1、园子里的一切都活了。花开了，就像（）。鸟飞了，就像（）。虫叫了，就像（）。
2、“园子里是自由的。”按要求分别找一个能表达出自由的句子抄下来。“我”：（）植物：（）动物：（）
3、祖父的园子给“我”的童年带来了无限欢乐，留下了许多美好的回忆。在“我”心目中，园子是快乐的：“我”在园子里吃黄瓜、（）。园子是充满生机的：园子里的昆虫很多，有（）。园子是自由自在的：（）。
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