质量与管理分工_质量管理责任人分工

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官坡中心校小学

（六）质量与管理分工1、2013年以来省、市、县规范义务教育阶段办学行为、治理乱收费、划片招生文件

2、学校规范办学行为工作方案、制度和相应措施

3、学校关于减轻学生课业负担的制度及措施，减负万里行自查表及自查报告

4、学校关于严禁教师从事有偿家教、违规办班补课的文件、制度、承诺书等相关资料

5、教育部《义务教育课程设置实验方案》；2013—2017年省、市、县地方课程教材及课程开设文件

6、学校2013—2017学年校本课程建设及课程开设情况校本教材开发

7、学校社会综合实践活动方案及活动记载等资料 8、2013—2014、2014—2015、2015-2016、2016—2017学年每学期的总课表、作息时间表（夏、冬季不同）

9、学生学业成绩评定方案；小学2012年以来每年1-5年级、初中2013年以来6-9年级各年级、班级学生统计表（普九表）、成绩册10、2013年以来局控辍保学相关文件、学校控辍保学措施

11、近三年毕业班学生成绩情况统计表、各科成绩汇总表、学生成绩情况登记表

12、近三年小学五年巩固率、初中四年入学情况及巩固率统计表（表14-15）；注：小学五年、初中四年巩固率，省定标准为分别不低于95%、92%；

13、2014—2015学年、2015—2016学年、2016—2017学年度辍学学生花名册及统计表（普九表）

14、2013-2014学年、2014—2015学年、2015—2016学年、2016—2017学年流动学生档案资料，即分年度建立转入、转出、留级、休学等流动学生档案资料。需建立：流动学生基本情况登记表（含姓名、性别、出生年月、年班级、流向目的地、流动原因、流动时间等）。流动学生统计表（表20-21，放在登记表前，同时附上流动学生基本情况说明）。

15、2013-2014学年、2014—2015学年、2015—2016学年、2016—2017流动学生的证明材料（转学证存根），与年度一致，与学生数吻合。

16、小学近六年、初中近三年学生综合素质评价资料（表19；局下发的文件或通知；学校分年级分班级评价材料或学生综合素质评价手册；学校分年级学生综合素质评价统计表）；

17、2013-2014学年、2014—2015学年、2015—2016学年、2016—2017学生体质健康测试文件或通知等，每年学生体质健康测试的原始数据，以群体股下发的表格为准；近三年学生体质健康档案及达标情况统计表（合格率要求85％以上，表17-18）；初中、小学学生体检档案（通知、体检结果统计表、学生体检表）

18、实施素质教育有关资料。局下发的素质教育相关文件、学校综合素质评价方案，推进素质教育三年规划、年度工作总结、综合素质评价统计表、登记表、推进素质教育活动材料（社团及兴趣小组等）、图片、信息报道等19、2013年来开展大课间体育活动、保证中小学生每天1小时校园体育活动文件资料及检查落实情况（领导小组、上级来文、工作方案、活动记载、课程表、作息时间表、活动总结、校园体育活动、运动会、阳光体育活动的相关资料、活动图片、通讯稿等）

20、安全教育及安全管理有关资料。上级来文；安全工作计划、总结；乡镇人民政府建立学校及周边综合治理联系会议制度及校园周边综合治理领导小组；学校安全管理领导小组（含分工）；各项安全管理制度；学校校长与全体教职工、班主任与学生家长签订的安全目标责任书；物防技防物品清单；校园周边综合治理有关会议记录、宣传报道、检查记载、图片资料等；学校安全隐患排查记录及整改情况；安全教育教案、教材；安全教育主题班会记录；各类安全应急预案；家校联系相关资料、家长会相关资料；安全防范教育，紧急疏散演练，法制副校长定期开展的法制教育、全国中小学安全教育日、交通安全反思日、防灾减灾日、安全生产日、消防安全日、开学第一课等各类活动计划、活动资料、图片影像、校车安全、食堂、卫生等安全资料。

21、教育管理材料：2013年以来每学年学校工作计划、总结、教学工作计划、总结；学校管理制度；学校荣誉、教师荣誉、学生获奖等证书复印件；教学常规管理资料；师德师风相关资料（师德师风领导小组、方案、计划、总结、调查表、征求意见表、专题会议记录、师德师风承诺书、师德师风剖析材料学生问卷调查表、师德师风承诺书、家长评学校问卷、教师评校长问卷、目标责任书、严禁教师有偿家教实施方案、“三严三实”、“两学一做”等主题实践活动实施方案）推进课程改方面材料（“一课一名师，一师一优课”活动方案、活动结果、教师教案等资料、画知识树活动方案、评选结果、教师知识树解析教材资料及活动信息“同课异构”活动方案、三维五环教学模式、知识要点汇总、教师个人知识点易错点整理、教师听课、评课记录等学校课程改革及高效课堂活动实施资料）规范办学行为及减负相关资料；班主任比武、班主任讲实、岗位标兵评选、团（队）会活动、两创两争、学雷锋资料、书香校园、创建满意学校方面亮点或特色材料；