园林工程技术专业培养方案_园林技术专业培养方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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伊犁师范学院园林工程技术专业(大专)教学计划

一、专业代码及专业名称

专业代码:560106

专业名称:园林工程技术

二、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,适应生产、经营、管理、服务第一线需要,德、智、体、美等方面全面发展,掌握园林工程技术专业必备的基础理论和专业知识,具有园林工程技术专业相关领域工作的岗位能力和技能,适应园林工程施工与管理、园林制图、园林规划设计、园林植物栽培与养护等一线职业岗位要求具有较强实践管理能力的高等实用性、技能型人才。

三、课程设置

1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,初步树立科学世界观和为人民服务的人生观,热爱祖国、遵纪守法、实干创新、勇于实践,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。

2、掌握园林工程、园林植物、园林设计制图等方面的基本理论和基本知识,接受绘画及表现技法、园林施工、园林设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,掌握园林施工管理、城镇绿化、园林工程、园林植物造景、园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

3、有一定的体育和军事方面的知识,积极参加体育锻炼,身心健康,达到大学生体质健康标准。

4、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。

四、培养要求

1、政治思想方面:具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识。拥护共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱劳动,热爱专业,有法制观念,良好职业道德和吃苦、务实、开拓、创新、敬业奉献的精神。

2、业务方面:具有较好的自然科学基础,较好的人文社会科学基础。具有本专业必须的文化科学知识,掌握本专业必需的基本理论、基本知识和基本技能,能在城镇园林单位和公园中担任园林造景和施工、园林规划设计、园林植物栽培、养护等技术性工作,具有一般的园林工程设计与施工、组织、测量、工程概预算、园林工程招投标、园林建筑设计的基本知

识和基本技能。掌握园林工程制图的基本知识和基本的园林苗圃知识。掌握计算机应用、主要实验和试验仪器使用的基本技能。

3、在身心素质方面,具有良好的心理品质,体育达标,身体健康,能精力充沛地工作。毕业生应具备的基本素质要求、专业知识要求、技术能力要求、核心技能:

(一)基本素质要求

1、树立爱国主义和集体主义思想;

2、具备良好的职业道德和专业热情,有高度的职业责任感,爱岗敬业;

3、具有一定的组织协调能力和创新能力;

4、具备专业知识和技能所必需的文化素质和良好的身心素质。

(二)专业知识要求

1、园林植物的形态习性识别与繁殖知识;

2、园林植物日常栽培养护管理与病虫害综合防治知识;

3、园林植物应用与营销基础知识;

4、草坪建植和养护管理的有关知识;

5、城市园林绿地规划、园林设计、园林制图的系统知识;

6、城市园林工程的设计、施工、预决算综合知识;

7、计算机辅助园林设计成图的综合知识;

8、园林建筑及园林小品的规划设计及常用建筑材料知识;

9、基本的园林测绘知识;

10、园林企业管理与园林工程管理知识等。

(三)技术能力要求

在学习公共课程、专业课程和专业实训课程的基础上,要求学生熟悉国家城市园林建设的有关方针、政策及法规,具备较强的调查分析、组织管理与协调、口头及书面表达能力,具有较强的独立获取知识、信息处理和开拓创新的能力;具备基本的园林植物生产管理、园林规划设计、计算机辅助园林制图、园林工程施工与预决算核心专业能力。

1、具备较强的园林植物形态识别能力;

2、具备园林植物苗圃管理与熟练进行园林植物繁殖的技术能力;

3、能够进行园林植物的整地、移栽、修剪、水肥管理、越冬防寒等日常养护管理技术操作;

4、具备基本的园林植物病虫害鉴别及综合防治技术能力;

5、能够结合生产实践制定各种草本、木本园林植物生产计划,并组织园林植物栽培养护的技术能力;

6、具备一定的草坪建植技术能力;

7、具备较强的园林美术基础、空间想象及园林审美能力;

8、具备较强的工具作图和一定的手绘表现能力,要求设计表现能力较强;

9、具备较强的因地制宜进行园林景观要素配置和各种园林景观设计的技术能力;

10、具备熟练运用计算机处理文字、图表和工程计算的能力;

11、具备基本的园林工程施工和工程现场组织管理能力,能进行工程图的绘制与表现;

12、能够进行园林工程项目的招投标实践及工程预决算;

13、具备一定的建筑材料选配与处理能力;

14、能够熟练运用基本的园林测绘仪器进行地形图测绘和施工放样实践;

15、能够进行合理的园林资料管理,具备一定的工程现场组织、协调能力;

16、具备一定的图形处理与艺术设计能力。

(四)核心技能

本专业以园林植物养护管理能力为基础平台,以园林工程施工和园林规划设计(含计算机辅助园林设计)为核心能力;对应核心课程为园林植物栽培养护、园林规划设计、计算机辅助园林设计、园林工程施工与预决算。

五、专业方向

园林工程技术

六、学制

学制:三年

七、学科专业类主要课程

开设园林植物学、园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护、园林生态学、园林给排水工程、园林工程测量、园林建筑应用、园林绿化工程、园林施工材料设施及其应用、园林工程概预算、园林设计初步、园林规划设计、计算机辅助设计等。

八、实践教学

根据专业的特点,实践教学分为园林工程施工技术、园林植物栽培养护、园林制图三大模块。园林工程施工技术模块中进行测量学实习、园林工程施工与管理实习;园林植物栽培养护模块中进行园林植物学野外实习、花卉学实习、园林树木学实习、园林植物栽培养护实习;园林制图模块中进行园林建筑应用实习、园林制图实践、园林艺术见习。实习实践的形式采用课程设计练习和参观实习,综合实习,毕业实习。分别进行现场教学与设计训练,多

项强化训练和综合技能训练。在毕业前参加相应的职业技能鉴定,实习以校内外实习基地为主,适当安排参观实习和其它实践活动。同时鼓励学生平时参加院系组织的社团活动,培养学生的个性发展和科技能力。每学期安排专业教师进行指导。

此外,可以由相关课程的任课教师组织课外兴趣活动小组,培养学生的实践技能和敬业爱业精神。

1、课程实习16周,安排在相应课程授课学期内完成,实习地点主要为校内实习基地(实验室)和固定的校外实习基地。

2、生产实习和毕业实习18周,安排在校外实习基地和其他与本专业相关的单位实习,或以承担园林工程任务的形式进行实习(设计)。

九、毕业与就业

(一)本专业实行2+1培养模式,第5、6学期安排岗前实习(综合实习)、生产实习(顶岗实习)。

(二)具有学籍(一经本专业录取不得转校)的学生,在规定年限内修完本专业计划的全部课程,成绩合格,完成实践教学环节的各项任务,符合培养目标和培养要求者,准予毕业并颁发毕业证书;若达不到要求,不能正常毕业者不能获得毕业证书。

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