书香班级评比

2020-02-27 其他范文 下载本文

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古蔺县石宝小学

第三个读书节“书香班级”创建方案

为了书香校园的创建,营造良好的读书气氛,构建良好的育人环境,根据石宝小学校园文化建设方案,特拟定此方案,经过校行政会议讨论通过后执行。

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。使他们体验:我读书,我健康,我快乐。

二、活动目标:

1、通过活动,让孩子们喜欢读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福与快乐。

5、培养学生的管理能力。

三、创建要求及分值:

1、每个班级、每个学生要有一份读书计划(一、二、三年级学生可以不要读书计划)。5分

2、各班根据实际建立一个班级图书角、(或 快乐书架)和一个快乐读书展示栏.10分

3、开展课前一歌诵背活动(唱歌或者诵读诗歌、词),检查时发现一次扣0.5分,扣完为止。5分

4、每个班级要有自己的读书口号(班级文化建设中张贴,大部分学生能背诵)。5分

5、一个学月开展一次故事讲述活动和一次“我读书、我健康、我快乐”的主题活动。收集优秀讲稿采集图片存档,交活动方案。10分

6、每天早上8点50以后(进行卫生自查的学生除外)已经到校的学生都要进行经典古诗文诵读,检查时发现一次扣0.5分,扣完为止。5分

7、每学月开展一次“读写结合”活动,优秀稿件收集存档,每月不得少于3篇。(电子文档和纸质稿件,要求三年级以上的班级按时上交)10分

8、各班班级文化布置,美观大方,符合班级的主题文化。25分

9、认真组织施行读书节要求表演的节目。20分

10、每学期开展一次好书共享活动。(换一本书,交一个友,鼓励学生好书交换看,换一本书,交一个朋友,不仅读到好书,还加深了同学间的友谊)。本期的此项活动各班要在4月中旬完成。5分

四、评比方法:

活动领导组通过检查记录,上交材料,共同考评,按创建要求统一打分。获得80分及以上的班级,授予“书香班级”的荣誉称号,并给予一定的班费奖励(80-89分奖50元,90-95分奖80元,95-100分奖100元)。

石宝小学

2012-03-22

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