三年级校本教材之前言_德育校本教材前言

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前言

建设“两型社会”是一项庞大而系统的社会工程，必须使公民的节约、环保意识觉醒，用意识去指挥行为，真正参与 “两型社会” 的建设。孩子是明天的社会公民，作为教育工作者，要让“两型意识”走进我们的课堂，触动孩子们的心灵，使“两型”行为渗透到孩子们的日常生活中。

我校是市级“两型”示范学校，在“两型”教育的道路上不断探索、实践。将“两型”理念渗透到学校教育教学中，引导学生树立“两型”意识，逐步养成“节约资源，爱护环境”的生活、学习方式。本教材是我校老师群策群力、通力合作，结合我校实际情况，共同编写完成的。由于时间仓促，本册教材难免有不足，敬请专家、领导给予批评指正，以便今后更好的优化教材，规范使用。谢谢！

编者

2013年9月