种瓜_种瓜得瓜种瓜得乐

2020-02-27 其他范文 下载本文

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种瓜、种豆乐趣多

教学目标:

1.了解种南瓜和毛豆的基本知识,掌握种南瓜和毛豆一般的步骤和要求。2.分小组进行种植实践活动。

3.促进学生之间的合作,培养团队协作精神。

重点难点:学生坚持进行种植实验,并观察生长过程,做好记录。教学准备: 1.相关录像。

2.南瓜和毛豆的样品、图片。3.肥料和工具。4.种瓜、种豆的资料。教学时数:2课时 教学过程:

一、导入新课。

谈话:目前推广的优质南瓜,由于口味佳、品质优而得到人们的普遍青睐,“南瓜热”正在逐步升温,适当种植南瓜也是帮助农民致富的一条捷径。

板书课题。

二、学习新课。

1.学生在小组里交流课前收集的有关南瓜种植的资料。

全班交流。

2.小结南瓜种植的基本过程:

(1)播种;(2)定植;(3)植株调整;(4)授粉;(5)管理;(6)采收。3.教师播放南瓜从种植到收获的全程录像,学生认真观看。

4.谈话:毛豆是豆类蔬菜种的一种大宗品种,以其生产成本低、易栽培、效益高,营养丰富等特点,为广大菜农和消费者所喜爱。4.学生在小组里交流收集到的有关毛豆种植的知识。全班交流。

5.小结种植和毛豆的基本步骤:

(1)适时播种,合理密植;(2)肥水管理;(3)采收。

三、劳动实践,种瓜种豆。

1.南瓜的定植时间和毛豆的播种期比较吻合,所以可以同时进行。2.南瓜秧苗定植前要施有机底肥,翻土、耙平做畦;毛豆的播种一定要注意合理密植。

3.种植后要明确分工,落实管理责任,并实地观察生长情况。

四、课后延伸。

根据学校及学生的实际情况,组织学生开展种瓜种豆的实践活动较难实施,所以只能请有条件的孩子课后进行种植,或是到农村了解更多的相关知识。

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