园林计算机辅助设计教学大纲_园林设计教学大纲
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《园林计算机辅助设计》课程教学大纲（城乡规划）
一、课程的性质与任务
《园林计算机辅助设计》是城乡规划专业的一门重要专业课，本课程的任务是在计算机基础和园林识图与制图等课程的基础上，通过进一步学习，是学生掌握AutoCAD的使用方法，掌握Photoshop的使用方法及制图技巧，是学生具有园林计算机辅助设计能力。
二、课程的目的和要求
本课程的目的是在学习园林计算机辅助设计的基础上，拓宽学生的专业知识，培养学生对园林平面效果的设计能力。
本课程的要求是通过学习，能掌握AutoCAD的系统环境及工具条的设置，熟练掌握各种绘图、修改命令；掌握文件、图形组织及图纸处理及施工图的输出；掌握Photoshop的基本图像编辑功能，园林设计图处理的基本方法和技巧。
三、课程内容及要求
第一章 绪论
教学内容：
1.概述
2.计算机辅助设计的发展方向
3.本教材的研究范围及主要的学习方法
教学要求:
了解园林计算机辅助设计的主要内容及当前发展趋势；掌握园林计算机辅助设计的概念及主要计算机软硬件基础；了解学习本课程的学习方法。
第二章 坐标与精确绘图
教学内容： 1界面
2坐标与坐标系
3坐标输入
教学要求: 熟悉AutoCAD的界面；掌握AutoCAD基本操作方法、命令执行方法、命令结构；掌握坐标的类型、作用方法、坐标输入、捕捉。
第三章 绘图与修改
教学内容： 1基本视图操作
2基本绘图命令
3基本修改命令
4边界操作类命令
5文本类
6标注类
7其他
教学要求:
掌握AutoCAD的基本图形绘制命令与修改命令；掌握线性图形、曲线图形、边界、文本、标注类的绘图命令；掌握图形的选择方法、修改命令。
第四章 文件、图形组织与图纸处理
教学内容： 1图块
2文件参照
3图层
4图组与选择过滤器 5多视图应用
6文件管理
7设计中心CAD标准与图纸集
9其他特殊文件
10园林实际图形组织法探讨
教学要求:
掌握AutoCAD图形的组织方法诸如图块、图层、图组的使用；掌握图形文件管理诸如新建、打开、保存、参照、与其他软件的交换等。
第五章 园林施工图输出
教学内容：
1图形、图纸与布局
2比例
3图纸集
4打印
5发布
教学要求:
掌握图纸空间与模型空间，园林图纸的生产，印前设置等内容诸如图纸布局计、比例设置、打印与发布。
第七章 园林平面效果解决方案
教学内容： 1色彩基础
2矢量绘图
3像素绘图
4像素选择
5通道与蒙版
6文字处理
7图层管理
8园林设计素材的选取
9园林平面效果解决方案实例一
10园林平面效果解决方案实例二
11园林图例的制作
12输出图像
教学要求:
掌握Photoshop的主要使用方法及技巧诸如矢量绘图、像素绘图、像素选择、通道与蒙版、文字处理、图层管理、像素的选择、输出图像。
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