园林计算机辅助设计教学大纲_园林设计教学大纲

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《园林计算机辅助设计》课程教学大纲（城乡规划）

一、课程的性质与任务

《园林计算机辅助设计》是城乡规划专业的一门重要专业课，本课程的任务是在计算机基础和园林识图与制图等课程的基础上，通过进一步学习，是学生掌握AutoCAD的使用方法，掌握Photoshop的使用方法及制图技巧，是学生具有园林计算机辅助设计能力。

二、课程的目的和要求

本课程的目的是在学习园林计算机辅助设计的基础上，拓宽学生的专业知识，培养学生对园林平面效果的设计能力。

本课程的要求是通过学习，能掌握AutoCAD的系统环境及工具条的设置，熟练掌握各种绘图、修改命令；掌握文件、图形组织及图纸处理及施工图的输出；掌握Photoshop的基本图像编辑功能，园林设计图处理的基本方法和技巧。

三、课程内容及要求

第一章 绪论

教学内容：

1.概述

2.计算机辅助设计的发展方向

3.本教材的研究范围及主要的学习方法

教学要求:

了解园林计算机辅助设计的主要内容及当前发展趋势；掌握园林计算机辅助设计的概念及主要计算机软硬件基础；了解学习本课程的学习方法。

第二章 坐标与精确绘图

教学内容： 1界面

2坐标与坐标系

3坐标输入

教学要求: 熟悉AutoCAD的界面；掌握AutoCAD基本操作方法、命令执行方法、命令结构；掌握坐标的类型、作用方法、坐标输入、捕捉。

第三章 绘图与修改

教学内容： 1基本视图操作

2基本绘图命令

3基本修改命令

4边界操作类命令

5文本类

6标注类

7其他

教学要求:

掌握AutoCAD的基本图形绘制命令与修改命令；掌握线性图形、曲线图形、边界、文本、标注类的绘图命令；掌握图形的选择方法、修改命令。

第四章 文件、图形组织与图纸处理

教学内容： 1图块

2文件参照

3图层

4图组与选择过滤器 5多视图应用

6文件管理

7设计中心CAD标准与图纸集

9其他特殊文件

10园林实际图形组织法探讨

教学要求:

掌握AutoCAD图形的组织方法诸如图块、图层、图组的使用；掌握图形文件管理诸如新建、打开、保存、参照、与其他软件的交换等。

第五章 园林施工图输出

教学内容：

1图形、图纸与布局

2比例

3图纸集

4打印

5发布

教学要求:

掌握图纸空间与模型空间，园林图纸的生产，印前设置等内容诸如图纸布局计、比例设置、打印与发布。

第七章 园林平面效果解决方案

教学内容： 1色彩基础

2矢量绘图

3像素绘图

4像素选择

5通道与蒙版

6文字处理

7图层管理

8园林设计素材的选取

9园林平面效果解决方案实例一

10园林平面效果解决方案实例二

11园林图例的制作

12输出图像

教学要求:

掌握Photoshop的主要使用方法及技巧诸如矢量绘图、像素绘图、像素选择、通道与蒙版、文字处理、图层管理、像素的选择、输出图像。