好读书_好读书不好读书
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好读书,读好书(九上第四单元)
书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂,在这里我们认识了多彩世界,在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空,触摸历史沧桑„„每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书,我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书,读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。
1、如果你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的。不少于两条。
答案示例:(1)通过开展读书活动,提升文学素养,陶冶情操,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度;(2)通过开展读书活动,来拓宽视野,丰富知识。(3)通过开展读书活动,塑造我们健康、美好的心灵。(4)通过开展读书活动,提高对读书的意义的认识,让大家喜欢读书,养成勤于读书的好习惯。
2、请给活动拟一条宣传标语
答案示例:(1)读书启迪智慧,阅读丰富人生。(3)阅读名著,陶冶情操。(2)生活因读书而精彩,人生因读书而充实。(4)我读书,我快乐
(5)鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书(6)让书香伴随花香,让名家走进心灵
3、如果你来主持本次活动,你会采取哪几种活动形式来开展?说出三种以上。
答案示例:(1)举行一次读书问卷调查(2)请新华书店到学校搞一次书展
(3)请作家作一场“走进名著”报告会(4)在全校(或班级)举办“读书交流会”5)在全校(或班级)举办“读书演讲会”(6)举行“名著走向舞台”话剧表演(7)举行名著知识竞赛(8)编辑“读书名言”(9)“读书故事”大家讲;(10)出“读书经验谈”专题墙报(黑板报)
4、请你设计出活动开场白。
答案示例:(1)同学们,阅读文学名著,能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣;形成正确的价值观和积极的人生态度;“三日不读书,面目可憎”,让好读书,读好书成为我们生活的习惯,让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧!(2)同学们,著名作家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”俄国作家列夫.托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”书籍在你寂寞时陪伴着你;在失败时给你鼓励;在伤心时给予你安慰。今天就让我们共同走进书籍吧!
5、请以“举行名著知识竞赛”为例,写出具体活动步骤。
答案示例:步骤一:主持人讲话(致开场白);步骤二:选手分别上台进行名著知识演讲;步骤三:评分、颁奖;步骤四:语文老师点评或主持人作小结。
6、为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)
答案示例:(1)新书带递;内容:推荐最新上市的,适合中学生阅读的图书,并简介该书的作者、内容。(2)心灵鸡汤;内容:展示古今中外名人关于读书的名言语录,让人获得思想启迪。
7、学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。
答案示例:(1)你现在获得书籍的来源主要是什么?(2)你阅读书籍的目的是什么?(3)你对自己的读书状况是否满意?
8、为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。(不超过20字)
答案示例:(1)快乐读书,其乐无穷(2)我读书,我充实。
9、在这次活动中,同学们对怎样处理读流行作品还是读经典名著展开了讨论,你赞同哪种观点?理由是什么?
答案示例:应该多读经典名著。名著是经过时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华,读名著,有以一当十的价值。名著为很多人反复阅读,已成为当代人共同的文化素养,不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍。
10、探寻读书方法---怎样读书,读书还得讲究方法,下面请你向同学们介绍一位名人的读书方法。
答案示例:(1)孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。(2)冰心“创新法”:读书恨与古人同。
11、在“读书名言发布会”活动中请你发布三条信息。
答案示例:(1)英国著名戏剧家莎土比亚曾大声告诉我们:“书是全世界的营养品。”(2)我国明朝著名诗人朱熹还说过:“读书要有三到:眼到、口到、心到。”(3)我国唐代著名诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”(4)前苏联无产阶级文学家高尔基说:“书是知识的源泉。”(5)歌德还告诉我们:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”
12、活动结束后,你认为此次活动还有哪些不足,请你写出两条活动建议。
答案示例:(1)学校图书室应多储备一些中外名著和适合学生阅读的书籍;(2)学校图书室应增加对学生开放次数;(3)学校多举办些读书活动,营造更加浓厚的读书氛围;(4)建议学校举办一次关于读书的讲座。
13、在活动中,同学们都认为读书要有好方法,运用正确的读书方法才能有收获。请谈谈你对读书方法的认识。
答案示例:读书要像蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书过程中反复思考,领会吸取书中的有用知识。
14、请你写出两句关于读书的比喻。
答案示例:(1)书犹药也,善读可医愚。——刘向
(2)理想的书籍是智慧的钥匙。——高尔基
11、班上有些同学在课余总看些课外书籍,请你对这些同学提两条建议。
答案示例:(1)选择思想内容健康,适合中学生的书籍;(2)阅读要注意方法,如精读、略读、浏览等;(3)课外阅读面要广。
15、中学生存在阅读量达不到400万字的情况,请分析造成这种情况的原因,并提出改进建议。
答案示例:原因:课业负担重,学生没时间读书,学校缺少书籍及阅览室。建议:学校应开放阅览室,多购置书籍,学校每天应安排一节读书课,让学生自由阅读,扩大阅读量。