教师考核评记表_中小学教师考核评记表
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中小学教师考核评记表 2015——2016学年度
1.思想品德方面
我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,品德高尚,能够自觉抵制社会不良风气,为人正直.遵守国家法律法规,坚持思想基本原则,思想上与党中央保持一致,具有良好的职业道德,为人师表。教育思想端正,热爱学生,关心每个学生的全面发展,积极主动做好学生的思想工作。热爱教育事业,做到团结协教,有积极的进取精神。
2.教学工作情况
能准确掌握课程标准和处理教材,贯彻新课改的理念,优化教学方法,注重对学生的学情研究,设计适合学生的教学方法,设计优秀教案,深入探讨课堂教学规律,每堂课前做好充分准备,制作直观实用的教具和实用的课件。在课堂教学中以学生为本,尊重学生的主体地位,发挥教师的主导作用,充分调动每个学生学习的积极性、主动性,创设情境,鼓励学生主动探索,自主合作学习,寓教于乐,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时辅导、批改,加大对差生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,做好查漏补缺工作,补充知识的断层,使他们不断提高成绩。对学生作业做到全批全改,了解学生知识掌握情况,及时反思,总结经验,查找不足,确保出色完成教学任务。所教班级的学生成绩优异,及格率100%,在几次大型考试中都名列年级第一,赢得了学校领导、同事和学生及家长的一致好评。
3.教育工作情况
担任班主任工作,能以正确的观点和科学的方法指导班队会,科学选拔学生干部和学生典型,所任班级的班干部组织性强,有感召力。尊重学生,爱护学生,不但动之以情,晓之以理,还利用“结帮对”、家访、和学生交朋友等形式进行学生教育工作。不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,课堂教学中抓住德育渗透点,适时对学生进行思想教育,使学生的思想认识不断提高,所任班级被评为市三好班级,本人也被评为市优秀班主任,在广大师生中赢得良好的声誉。
4.教科研情况
积极参加学校组织的各种教研活动,在活动中积极发言,提出自己的看法和建议,能够主动承担教研课,我虚心向老教师和组内其他教师请教,积极参加集体备课,大家共同磋商疑难问题,共同进步。积极参加继续教育学习,及时完成继续教育学习任务,业务理论水平不断提高。
5.奖惩情况及其它工作
完成学校安排的所有教育教学工以及其他工作。