高一奖励与处罚条例_人事奖励与处罚条例
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自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信自信是成功的前提所有的同学都应该树立坚定的自信心。合作班级是个大家庭同学之间要和睦相处对班级的事要积极参 与加强合作要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实脚踏实地一步一个脚印;积极肯干苦干加巧干;不轻浮不 自满不自欺不欺人。
奋进胸怀大志理想永存;锐意进取刻苦勤奋;鞭策自己激励他 人。
班级管理原则
1.最低原则相互尊重不影响他人(底线)。2.自评标准进步的就是优秀的。
3.奖励和惩罚的目的是强化你向目标前进而不迷失方向。第二部分——处罚制度
一、出勤情况
一无特殊原因而旷课者取消本学期评优资格利用晚饭后时间 到办公室补上旷课内容45 分钟。旷课(包括自习学校集会等)按课时计算次数旷课2 节课须写一份500 字以上说明书并罚不少 于一天的卫生打扫旷课多节者卫生打扫任务加倍。
二一周内上课迟到、早退一次者进行批评记载迟到、早退二次
者提出公开批评并罚打扫卫生不得少于一天迟到三次或三次以上二一周内上课迟到、早退一次者进行批评记载迟到、早退二次
者提出公开批评并罚打扫卫生不得少于一天迟到三次或三次以上 者除以上处罚外写一份500 字以上说明书早操迟到、早退第一 次批评第二次利用下自习时间补跑4 圈三次或三次以上除补跑外 还要写反思。记载以班级约定时间或者预备铃为准。上课迟到者先 喊“报告”,再说“对不起打扰了”。
三屡犯者可由班主任临时加重惩罚。
二、上课情况
一上课随意大声讲小话经班干部提醒仍不改者第一次做记载
第二次记载和批评一周累计三次罚在讲台唱歌一首或讲故事3 分钟或其他表演四次以上利用晚饭后时间到办公室写400 字说明 书并当天向全体同学检讨。一天内多次讲小话且劝阻无效者当天即 将座位调到最后一排单人单桌。
二上自习课不准大声讨论问题只能相邻同学讨论不能影响到 相邻2 排违者以讲小话论处。
三上课吃零食者发现1 次罚打扫教室1 次2 次罚打扫教室1 天3 次罚扫清洁区一周累计3 次以上到办公室写反思书。
意扰乱课堂、起哄者清洁区一天以上500 字说明书 并作公开检讨。
课看与学习无关的书籍或报刊一次提出批评并记载 健康书籍一律没收销毁再犯则另加处罚同上面第四条。
课伏桌睡觉者动罚站10 分钟天睡觉2 次或一周累 计3 次以上者教室后罚站听课1 节课做小动作或随意走动影 响课堂纪律上课不听老师安排班级卫生值日一天以上。以上多次劝阻仍不改正上述错误则加罚该同学担当一天的 纪律委员当天有课堂纪律违纪现象一同接受处罚。
按时完成作业、不交作业、抄袭作业者一次自主完成规 定作业二次利用放学时间完成3 次或以上到利用放学时间到办 每天一点进步是一种成功 人人进步天进步面进步
公室完成次不交作业者还要抄写《众望高中学生一日常规》2 遍。对严重者则在放月假时在办公室补齐当月所有未完成作业。试作弊者除写深刻反思书外由教导处处理。三生情况
扫卫生不及时常清洁区打扫必须在规定时间开始打扫 在预备铃响时基本结束不达标.扣分严重者要给予重新打扫.罚 扫清洁区一天等处罚。不服从劳动委员安排.不参加集体劳动的.罚 扫清洁区一天.若再犯以倍数递增加罚.并抄写《众望高中学生卫生 要求》2 遍或以上。
室卫生扣分严重被评为最差罚值日生再值日3 天 抄写《众望高中学生卫生要求》1 遍或以上.室扣分严重者被评为最差第一次罚该寝室成员重做 卫生人抄写《众望高中学生卫生要求》1 遍二次罚为其他1 个寝室搞卫生一次计三次或三次以上包干其他寝室卫生或其他值 日活动一周。因个人不做卫生而影响集体评分的以重罚——罚清 扫厕所一月写《众望高中学生卫生要求》1 遍或以上。丢垃圾者罚扫教室一天。
过3 次不值日者级不再安排任何任务予他缘之。
四、课外情况
格遵守集会纪律得私自走动、吃零食、大声喧哗。如有 违犯且不听劝阻者教室值日一天抄写《中学生日常行为规范》1 遍。
课期间不得大声呼喊打吵闹得在教室及走廊上进行 打篮球等球类活动。情节较轻者给予警告重者给予没收器材并提 出公开批评独负责清洁区或教室卫生一天等处罚。
女生交往过密者罚抄写2000 字的励志名言教不改者停 课到办公室反思由家长接回家反省若干天。
寝时是影响他人休息者话、洗漱等次记载和批 评次或以上罚卫生值日2 天。若因就寝纪律差扣分严重的寝室 罚违纪者写500 字以上反思在全班检讨对寝室长进行批评。五重情况
有下列任何情况之一者写1000 字以上深刻反省外律送交 政教处处理
每天一点进步是一种成功 人人进步天进步面进步
1.打架 2.赌博 3.抽烟或喝酒 4.不经请假而离校 5.携带手机到校 6.违反校纪班规屡教不改。
注是严重影响班级名誉的上述处罚外罚为集体或他
人做一件好事将功补过是不服从班干部正确管理的其“换位” 当班干部少3 天 六换惩罚措施
班主任根据具体情况纪原因临时采取替换惩罚措施 1.摘抄一篇与劳动有关的美文;2.摘抄一篇关于责任心的文章在第二天早读时念给全班同学听;3.讲一个哲理的故事;或讲一个伟人故事 4.为班级添加一本有意义的书籍或公共用品
5.写一份违纪心理剖析习病历并展示在班级违纪专栏内;6.自觉上讲台向全班同学道歉对自己行为做出深刻检讨
7一段父母的辛劳故事一段班主任或科任教师的辛劳故事 8选班上5 个同学说他们的优点说自己的优点 9一首校园歌曲或讲个笑话
10洁讲台桌面三天整理班级课桌一周证天天时时整齐 11.找两篇关于宽容或自律、换位思考的文章在班上有感情诵读 12.罚写字“静竞净敬”2 页抄写班规或名人名言写忏悔书。注任老师有权采用其它方法进行适当惩罚主任不另罚 第三部分——奖励制度
一、学习奖励月1 次 励对象
1、总成绩在进入年级前一百名内的同学
2、成绩较上一次进步 明显的同学
3、阶段考试班级前十名的同学
4、阶段考试班级单科 第一名。
项名称
1、__
1、学习成绩优良奖
2、学习进步奖
3、单科优胜奖 每天一点进步是一种成功 人人进步天进步面进步 励措施
1、学习成绩优良的同学奖励一支笔、一本本子及一件小物品。
书签、便写本等
2、学习进步的同学奖励一支笔本本子。本子上请班主任学对其勉励的话3.成绩优秀或不断进步者主任 给家长电话报喜。
二、个人进步奖励月1 次
励对象生、纪律、行为习惯方面
1、表现特别优秀的同学
2、表现有较大进步的同学 项名称
1、卫生之星奖
2、纪律之星奖3.进步之星奖人 励措施
1、获榜样奖的同学励一支笔、一本本子及一件小物品
书签、便写本等
2、获进步奖的同学励一支笔本本子
子上请班主任题写对其勉励的话3.进步较大者主任电话给家长报喜。
三、体育奖励 励对象
1、荣获校级以上体育奖的同学 项名称
1、体育荣誉奖 励措施
1、乒乓板或羽毛拍2 个本子及小物品相框签等.每天一点进步是一种成功 人人进步天进步面进步
四、班级贡献奖励月评一次 励对象
1、班干部
2、为班级服务贡献突出的同学或小团队 立的奖项名称 班级贡献奖 励措施
1.对获得“文明寝室”的成员进行奖励评一次奖励洗衣粉2 大袋 连续2 次奖每人香皂、牙膏其它对获得“文明寝室”的寝室 长予以通报表扬给予奖励本子
2.教室或清洁区卫生被评为最优秀的次每位值日生奖励1 个小本 子续2 次奖羽毛球拍1 副。对卫生管理干部通报表扬奖1 个 大本子班主任寄语。
3.每月评出优秀班干部三名报表扬并给予奖励(文化用品)。
4.对积极响应校、班号召参加活动者承办黑板报次投稿等获 得好评者予适当奖励(文化用品)。
5.参与各种竞赛科竞赛、运动会、球赛、书画赛、黑板报、广播 操赛等奖期中、期末等考试中成绩突出者给予通报表扬并奖 励(文体用品)。
6.对好人好事在黑板报宣传外要奖励文体用品一套。注据班费的具体情况可考虑加重奖励或增设奖项。
本班级管理条例由班主任征求全班同学意见拟定初稿由全体
班委会成员审议修改通过。自通过之日起此条例生效。另有不妥之处不断修正完善。
