美术三年级上册有趣的拼图_美术有趣的拼图

2020-02-27 其他范文 下载本文

美术三年级上册有趣的拼图由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“美术有趣的拼图”。

《有趣的拼图》

教学目标:

1、了解用各种色彩、大小的各种籽粒拼摆、粘贴出图形的方法,进行造型创作。

2、提高学生利用各种材料设计、创作的能力和动手制作的能力。提高学生抉择、进行各种籽粒拼图创作的能力和着手制作的能力。

德育目标:

1、感受拼图创作的乐趣,增强对美术的热爱,激发学生对生活的热爱。

2、提高学生审美能力,进一步丰富学生的想象力和创造能力。教学重点:

通过学习各种籽粒拼图利用基本方法,培养学生创新意识和实际能力。教学难点:

制作一幅与众不同、有创意的各种籽粒拼贴画。作品的新鲜、生动,富于美感。

学具准备:

各种籽粒(如:铅笔屑、彩色纸屑、蛋壳屑、瓜子壳、羽毛等)和胶水。教学过程:

一、课前三分钟展示:

二、检测及导入新课。

展示一组纸贴画,及用羽毛、贝壳等资料制作的各种籽粒拼图工艺、绘画作品。

三、感知探索新课

1、欣赏分析各种籽粒拼图。

2、分组讨论各种籽粒拼图究竟美在哪儿?为什么美?

3、思考如何制作精美的各种籽粒拼图?

4、示范粘贴各种籽粒的方法。直观感知制作步骤,分为: ①用铅笔在纸上起稿; ②在需要粘贴处涂胶水; ③用选择好的各种籽粒拼图。

5、引导学生研究教材中的拼图作品,说说各种籽粒拼图的装饰方法。

四、检测

你预备怎样应用各种籽粒创作不同凡响的拼图作品?

五、实践创作

1、学生展示课前搜集准备各种不同大小、颜色的各种籽粒。

2、讨论:说一说自己准备怎样用各种籽粒来制作一幅有特色有创意的拼图。

3、实践创作:学生分组合作制作,师巡回指导。

六、展示评价

1、“小小拼图艺术展”,学生上台介绍自己的作品,介绍制作的感受。

2、让学生参观、评选,让学生体味创造和创造成功的甜蜜。评评自己的作品和同学的作品。说说创作感受。

七、拓展延展

欣赏用贝壳、小石子等拼贴的拼图作品。引导学生学会到生活中去找寻美、发现美,让孩子们拥有善于发现美的眼睛。

欣赏其他不同材料的作品,说说这些作品与各种籽粒作品有哪些相同的地方,哪些不同的地方。

板书设计: 有趣的拼图 小小拼图艺术展: 教学反思:

《有趣的拼图》一课是利用各种植物的种子、纸板和胶水进行拼图、粘接、创造和设计形象的。本节课的重点是培养学生创新意识和动手制作能力。现在很多孩子都是独生子女,比较自私,没有合作意识,不愿意合作,还不愿意与合作者分享自己带来的种子,看到这种情况,我便告诉他们学会合作,学会分享,学会帮助他人是美德。

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