学雷锋精神_怎么学习雷锋精神

2020-02-27 其他范文 下载本文

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“学雷锋精神,做有道德的人”

活动总结

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们高辛镇为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青少年学生开展“学习雷锋精神,做有道德的人”的主题教育。通过共青团、少先队活动,使全体中小学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召广大中小学生,参加青少年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团支部和少先队在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中小学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:组织青少年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二:3月6日,我镇部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除校内外小广告及白色垃圾,另一路清扫校园内垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三:3月12日利用植树节帮家长进行植树活动。他们不怕脏、不怕累,能为植树节做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了社会的好评。

活动四:3月20日利用省市区“节约纸张,保护环境,寄语未来”绿色环保主题教育契机,开展收集旧书报杂志活动,每生4—5斤,这一活动增强了学生节约纸张保护环境的意识。

活动五:各校均举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话;办一期学雷锋专题墙报、黑板报;组织一次学雷锋为主题的班会。

活动六:各校举行了一次学雷锋为主题的演讲比赛,学会一首学雷锋歌曲。

各校在活动中:

1、准备充分。考虑全面,制定出可行方案。

2、纪律严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。

3、总结表彰及时。每次活动结束及时总结。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇中心学校会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。五十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

“学雷锋精神,做有道德的人”

活动总结

2012年4月1日

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