南坪中心学校控辍保学工作（定稿）_中心校与学校控辍保学
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南坪中心学校控辍保学工作
实施方案
为深入贯彻党的十九大精神，推动城乡义务教育一体化发展，切实抓好我校的义务教育阶段控辍保学工作，降低我校学生的流失率等问题，确保实现到2020年全省九年义务教育巩固率达到95%的目标，依法保障我中心学校辖区内适龄儿童接受义务教育的权利，全面推进义务教育阶段的素质教育，根据《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》（皖政办〔2018〕3号）精神、濉溪县教育《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》等文件精神，结合本中心学校的实际情况，特制订本实施方案。
一、指导思想
为认真贯彻和落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的工作方针和“依法控辍、管理控制、教改控辍、扶贫控辍、情感控辍”的工作思路。落实中心学校各年级组和辖区内各小学的责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。
二、工作职责
控辍保学工作实行中心学校全面管理，各小学和校本部各年级组要严格执行《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，依法治教，切实担负起控制中小学生辍学的任务，切实保障适龄儿童少年接收义务教育的权利。中心学校各年级组负责人和小学校长应加大对家庭贫困学生的辅助力度，确保学生不因贫困而辍学，把我校的控辍保学工作落到实处。
三、工作措施
（一）提高认识，加强法律法规宣传。
全中心学校要利用班会、家长会、网络信息平台、告家长通知书等形式向家长和学生大力宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童接受义务教育重要性和必要性的认识。强化家长（监护人）“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识，进一步增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。充分利用控辍保学宣传月（每年的3月和9月）的大好时机。努力营造控辍保学工作的良好社会环境。
（二）加强组织领导，建立健全控辍保学工作机构。为明确职责、强化责任，完善工作机制，全中心校成立以中心校校长为组长，各年级组组长和中心校辖区内小学校长为主要成员的控辍保学工作领导小组。中心校校长室直接责任人，各年级组长和小学校长本年级组和本校的控辍保学工作的具体责任人。
（三）明确办学思路，全面实施素质教育。
加强公民道德素质教育，引导广大家长注重子女的人生观、价值观和良好学习、生活习惯的培养。规范办学行为，严格落实课程计划；建立民主、平等的师生关系，营造尊重，关爱每一位学生的良好氛围为重要目标；积极推进评价方式，彻底改变以分数作为学生优劣标准的片面思想，要以多元化的发展性、激励性评价为主，引导全体教师树立素质教育的人才观和质量关；要加强“学困生”转化工作的落实，控制学生在校时间、课外作业量和考试次数，禁止张榜公布考试成绩排名，切实减轻学生过重的课业负担、心里负担，消除学生厌学的心里障碍，确保学生身心健康发展。积极开展各种形式多样的兴趣小组活动，使得不同学生在不同领域能够发挥所长、学有所获、提高在学校学习的满足感。
（四）共同努力，切实做好家庭经济困难学生和留守儿童的教育工作。
中心校各年级组和各小学要全面掌握经济困难学生情况，做好贫困生资助工作，确保没有一名学生因贫困辍学；对在校寄宿的学生和留守儿童，给予更多的关注和帮扶，建立留守儿童档案，积极实施教师和留守儿童结对助学活动，做好有辍学苗头的的学生及家长的思想工作，深入开展加防活动，及时把握学生的思想动向和生活情况，使控辍保学工作防患于未然，力争使每一个孩子都能享受到良好的教育。
（五）美化校园环境，提升校园文化内涵。
学校积极做好学校校园环境的综合治理，净化校园环境，努力丰富校园文化内涵；努力创建和谐校园、平安校园，通过生动活泼、丰富多彩的校园文化生活，把学校变成学生的活动乐园、生活家园，不断增强学校对学生的吸引力。
（六）依法治教，做好控辍保学工作。
中心校要做好适龄儿童少年入学信息登记工作，每学年新学期开展学前要摸清辖区内适龄儿童少年人数，并制定新生入学计划，坚持义务教育学校免试就近入学的原则，严格控制大班额。每学期开学10天内，中心学校要详细摸底统计未到校学生名单并及时联系家长或进行家访，劝其返校就读。对确认已在外地上学的，学校要督促学生家长尽快办理学籍转接手续。对确认辍学或者联系不上的，及时做动员劝返工作，对劝返后仍不返校的，中心校向当地政府申请对学生监护人发放《限期返校通知书》，并将《濉溪县辍学学生统计表》上报县教育局备案。
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