课业辅导方案_课业辅导活动方案

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秦庄小学“手拉手情系学困小伙伴”课业辅导活动方案

驿城区朱古洞乡秦庄小学

秦庄小学“手拉手情系学困小伙伴”课业辅导活动方案

为了帮助学习上有困难的学生走出学习困境，结合学校实际，决定开展“手拉手情系学困小伙伴”课业辅导活动，特制定课业辅导活动方案如下。

一、活动主题

“手拉手情系学困小伙伴”

二、活动理念

“手拉手情系学困小伙伴”课业辅导活动以“传递爱心、共同成长；牵手未来，构成和谐”为主线，帮助学困小伙伴好好学习，解决学习上遇到的难题，养成良好的学习习惯，形成积极的、向上的人生态度。

三、活动目的1、通过各班品学兼优的学生与学困小伙伴结成“手拉手”活动，传递爱心，让学困小伙伴感到大家庭的温暖，使之快乐学习和成长。

2、通过活动，让学困生真切地体会到一份真挚的友谊，形成积极的、向上的学习态度，争取学习有很大的进步。有利于促进学生之间的和谐相处，同时也有利于学校的管理。

四、组织原则

1、“手拉手情系学困小伙伴”活动基本原则：务求实效。

2、充分发挥品学兼优的学生的积极性和主动性，学校各班积极参与。

五、活动内容

通过了解调查，统计在校生中的学困生，采取自愿为学困小伙伴辅导的方式，开展某一班级对某一特困生的“一对一”献爱心课业辅导活动，各班拟定可行的方案，召开主题班会，介绍学困学生的家庭情况及学习情况，让帮助者在帮学困生时心里有底。以便对症下药。

六、具体安排

1、组织做好宣传、发动工作。

利用周一下午的班会、校园广播在全校师生中广泛宣传和发动。

2、手拉手找朋友。

（1）了解调查，统计在校生中的学困生。

（2）各班拟定可行的方案，作好具体活动策划，召开主题班会，介绍某一学困生的家庭情况及学习情况，让全校每一班级与指定的某一学困生进行“一对一”手拉手结对。

（3）写一封“手拉手”交友信。结对班级的学生向被帮助的小伙伴发交友信，信中主要介绍自己的生活、学习情况，并表达对小伙伴的关心和祝福。

（5）送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡，增进友谊。

（6）优秀生与学困生开始进行辅导活动。

驿城区朱古洞乡秦庄小学

2017年7月6日