《设计素描》教学大纲_设计素描课程教学大纲

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2011—2012学年第一学期

课程名称:设计素描

授课班级:11建筑装饰技术

编 写 人:

系部主任:

《设计素描》课程教学大纲

一、适用对象:

本大纲主要是针对招收高中毕业生的三年制建筑装饰类专业而制定的。

二、教学目的:

通过对形态的线性描写,以及对形态关系和规律的分析,使学生在描绘形态中,透过现象找出形态的构成共性,提高创造表现新形态的能力。

三、教学要求:

本教程以设计素描的概念、特点、透视规律、类型及画法等章节为一体,构成一个融理论知识、思维技巧、绘画技能于一体的总体构架,学生通过学习,了解设计素描的基本概念、特点、类型等基本理论知识,掌握设计素描透视规律、绘画技法,使学生在学习过程中,理论与实践相结合,能在今后专业学习或工作中较好地利用所学知识和技能,完成各种设计任务。

四、教学内容及安排:

(一)教学内容

第一章 设计素描概论及理论知识

1、教学内容:

学习设计素描的目的学习设计素描所需工具与材料 设计素描概论 2.教学目的及要求:

了解学习设计素描的目的、所需工具及材料;了解设计素描概论 3.教学重点:

设计素描基本概论 4.教学难点:

设计素描基本概论

5.主要教学环节的组织:

讲授

第二章 设计素描的概念及特点

1、教学内容:

设计素描的概念及特点 设计素描与素描的区别 2.教学目的及要求:

掌握设计素描的概念及特点 了解设计素描与素描的区别 3.教学重点:

设计素描的概念及特点 4.教学难点:

设计素描与素描的区别 5.主要教学环节的组织:

理论讲授+课堂实践

第三章 设计素描常用透视规律

1、教学内容:

正方体透视 2.教学目的及要求:

掌握正方体一点透视、两点透视及三点透视 3.教学重点:

正方体平行透视(一点透视)正方体成角透视(两点透视)正方体倾斜透视(三点透视)4.教学难点:

正方体两点透视 5.主要教学环节的组织:

理论讲授+课堂实践

第四章 设计素描的类型

1、教学内容:

结构素描 设计速写 自然素描 2.教学目的及要求:

了解结构素描、设计速写与自然素描三者的特点及区别 3.教学重点:

结构素描 4.教学难点:

结构素描

5.主要教学环节的组织:

理论讲授+课堂实践

第五章 设计素描的画法

1、教学内容:

设计素描绘制的出发点

设计素描具体的画法与规律(正方体与正方体六面圆、椎柱结合体、十字方柱体等)

2.教学目的及要求:

通过实际动手绘画练习,了解设计素描绘制的出发点,掌握具体的画法与规律,提高学生个人独立完成绘画的能力。3.教学重点:

设计素描具体的画法与规律、设计素描的结构与透视 4.教学难点:

设计素描具体的画法与规律、结构、透视与比例 5.主要教学环节的组织:

理论讲授+课堂实践

(二)教学安排:

本课程安排在第一学年第一学期,总学时:72学时。

五、考核

1)考核方式:作品展示 2)记分法:百分制

平时成绩(平时作业+考勤)占30%、期末考试成绩占70% 综合考核成绩=平时成绩×0.3﹢期末考试成绩×0.7

六、主要教材及参考书

《设计素描》,王小义编著,北京:高等教育出版社,2005 《绘画教程》,张磊编著。长沙:湖南美术出版社,2008,6

大纲编写人(签字): 系主任(审核):

《《设计素描》教学大纲.docx》
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