《基本乐理》课程情况说明 音表_音乐课课程情况登记表

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课程名称：《基本乐理》

教材使用情况：选用《音乐卷.基本乐理教程》童忠良编著 教材类型：“九五”国家级重点教材 课程类别：必修 课程性质：理论 课程设置知识要求：

《基本乐理》是人文社会科学知识中，音乐表演专业学生必备的专业基础知识之一。是音乐表演专业基础必修课程。课程设置一共两个学期，开设在大学一年级。掌传统的乐理知识，是属于所有学习音乐的学生和音乐工作者的基本能力，一向得到大家的充分重视。本课程通过讲述实用型乐理的技术化应用知识，要求学生了解音乐理论的基础知识，培养他们将音乐基础知识与音乐实践相结合的能力。通过教学使学生系统地理解并掌握音乐表现各要素的理论基础知识和基本技能；为学习其它音乐课程打下牢固的理论基础；

课程设置能力要求：

《基本乐理》在整个教学过程中，注意提高学生逻辑思维能力，发展音乐才能，开发智力，并培养审美情趣。在教学中分三个层次，即掌握、理解、了解。对要求掌握的内容应达到深刻领会，熟知知识的内涵、外延，以及基本知识间的联系与区别。能用概念、理论解决问题。对要求理解的内容应达到记住并能应用。对要求了解的内容，达到一般性知道即可。

课程达成目标：

《基本乐理》课程结束后，学生可以为学好其它音乐理论课（如：和声、曲式、复调、配器等）打下良好的基础，同时在学生已有的零散的感性知识的基础上系统学习训练并掌握音乐表现的基本要素与技能。