书香伴我行潘龙玉ok

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书 香 伴 我 行

温溪一小 潘龙玉 指导老师：李碧霞

书是我们最常见的，它让我们增长知识，让我们知道其中无限的奥秘。书——不但是我们进步的阶梯，还是我们生活中的好朋友，一起陪伴我们走过生活中的点点滴滴。

在我上一年级的时候，妈妈就给我买了一本故事书，上面讲了美丽的公主和英俊的王子在巫婆的魔杖下，变成任何及丑陋的动物，这本故事书真有趣啊！我下定决心以后要多看书。有一天，妈妈问我：“煮书是什么意思”？我神气十足地说：“‘煮书’就是把书放在锅里煮，看看有什么效果。”妈妈笑着说“‘煮书’就是把一本书反复地去读，就像唐代大诗人杜甫反复地读，直到滚瓜烂熟为止。”哦„„原来是这样，以后我也要学杜甫一样把每一本书读透。

毛主席曾说过：饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不能一天不读。杜甫也曾赞：读书破万卷，下笔如有神。假如有人读书超过了万本书，那下笔就像神一样快„„要是我们能多读书，就能为社会多做贡献。“好读书、读好书、读书好”，这便是说：自己爱好读书，书读好了，对自己和别人也有好处。

书——一起陪我成长，是我人生道路上不可缺少的朋友。它陪我喜怒哀乐，我开心的时候，书把我带到了它的乐园；我生气的时候它会帮我消气。在我伤心的时候，书会安慰我，在我高兴的时候，它会跟我一起高兴。

书——在我的脑海里它是活的。因为书里面的文字给我留下了深刻的记忆，书里面的图片栩栩如生，把我带进了童话里、带入大自然„„是的，书给我们带来了知识源泉，让我们享受读书的快乐，书伴随着成长的我们，我们被书带进了知识的海洋，让我们自由翱翔。

“书香伴我行”，是我的选择。

指导老师点评：这篇作文小作者从自己小时候妈妈买回故事书，从此以后便爱上读书。从妈妈的“煮书”教育中受到启发：书要读透。再写到伟人“谈书”，知道要“好读书、读好书、读书好”。又写到自己与书的不解之缘，“书陪我喜怒哀乐”。所以，“书香伴我行，是我的选择”。行文结构看起来松散，但围绕着“书”来写，写出了“选择书香伴我行”的原因，还引经据典，可见小作者的功底。