大学课堂之批判_大学课堂教学建议

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大学课堂以批判之

时光如梭，转眼间我已即将走完自己四年的大学生活。现在回过头去看一看，总觉得四年的大学学习生活与我当初想象的大相径庭，甚至于在我眼里，大学的很多东西只是我高中时代的一个延续，并没有什么突破性的变化。和自己在电视上看到的大学生活相比，难免会有些失望。

究其原因，我觉得这与我们西北师大的管理体制有很大关系，无论是学校的管理体制还是教学体制，都显得过度僵化，再加上许多老师在教学上并没有力求创新，他们很多人还是延续着很多年前老的教学方法及思路，这样难免让许多学生觉得大学的课堂了无生趣，于是逃课等现象便出现了。

面对学生们的逃课，不同的老师也采取了不同的态度。一部分老师采取听之任之的态度，于是上课时学生越来越少，甚至有时出现老师到教室没有一个学生的情况；有的老师企图通过每节课点名的方式来强迫学生上课，于是同学们无奈地坐在教室里，上课一开始，点名先花最少五分钟时间，然后便开始自己乏味的讲课，这时大多数同学们便会拿出自己感兴趣的科目，或者杂志，一部分人拿出了自己的手机，或者发短信，或者聊QQ。总之，老师沉寂于自己的世界中，学生同样陶醉于为自己创造的小世界中，各不相干地打发着自己的时间。不过，这种现象一般存在于公共课上。

当然，专业课也有一些老师上得令学生咬牙切齿，我们专业就有一个上英国文学的老师，人很年轻，但不知为什么，很热衷于延续自己刚开始工作学院整理出来的那套资料（据说那是学院为了应付上面的考察而成立了一个课题小组所整理出来的），反正那套资料在之后的几年里变成了他的看家宝，每年就发给学生那套资料，然后上课时便是念着和讲义内容一模一样的PPT，可是最不能让学生容忍的是他不仅发音不标准，连语调也是错的，上他的课可以说是身心备受折磨，然而他不仅总以点名要求学生上课，而且上课常常提问，被问到的学生如果回答不上，统统都得站着，如果哪个学生被问到，正好又请假了，他是从来不考虑任何的请假理由。上课时这位老师心眼极小，很反感学生会提出问题，或与他的观点不同，因为回答不上学生的问题在他看来是件很丢人的事，所以聪明的学生都在私底下心知肚明，这种老师最好不要惹，否则日子会很难过的，毕竟学生的分数大权在他手里，我们还是识相点，把自己的学分修上就行了，其他的事情也不关我们什么事了。不过我一直都在奇怪，这样的一个不学无术，据大家说还存在很大人品问题的老师是怎样留在了我们外国语学院，且这两年还混了个不错的官职，据说依靠着那个官职，这两年捞了不少钱，我不禁诧异，到底这是大学，还是什么暴力机构？不过像这样的老师毕竟也没几个，他的境界可以说是登封造极了，我想一般老师也是达不到的，大多数老师只不过是教学上没有新意，但人品还是没有问题的。

在大学里我最不爱上的课莫过于公共课，因为在我眼里，公共课大多数只不过在重复我中学时期政治课的内容，而上公共课的又大都是一些上了年纪的老师，他们上课要么就是强行让我们做笔记，要么就是对着天花板讲个不停，有的老师还操着一口浓重的家乡话，让学生听起来颇为费解。而且政法学院的老师都有一个通病，那就是他们都对见，据说原因也很多，有些老师是因为太多的学生在课堂上背单词，有些是因为看不惯外院学生自以为是的样子，可我还是有些想不通，外院学生不惹谁啊，而且我个人来看外院学生很多在大学里还保持着中学时期刻苦勤奋的习惯，所以自己暗地里想是不是政法学院的老师因为自己曾经外语没学好才学习了政治，之后便痛恨外语，如今当了老师，连同学外语的学生一起痛恨呢。（这纯属个人猜想）如果是属于这个原因，那我觉得我们太无辜了，老师怎么能把自己当初的错误报复在学生身上呢？我想，大学里的政治类公共课，其目的应该是让学生树立崇高的理想，可是有很多老师都已忘记了梦想这个词的力量，他还怎么去感染学生拥有自己的梦想呢。今年CCTV英语演讲比赛的冠军说道了这样一句话，上大学以前，自己梦想这考上大学，然而，考上大学后，他却梦想着毕业。到底是什么让我们当今的许多大学生变成了梦想缺失的人？李开复曾说过，一个人可以什么都失去，但他绝不能失去梦想，因为只有梦想能给与你克服一切困难的勇气与力量。然而，从我们步入大学校门的那一刻起，我们似乎慢慢地迷失于这个曾经的我们梦想的象牙塔中，因为我们都以为考入大学就意味着自己前途无忧，可谁会料到，这两年大学生的就业率一年不如一年，我们身处于这样的环境中过着整天惶恐不安的日子，既无心学习，渴盼着毕业，同时又害怕毕业，因为毕业就意味着失业。在这种时候，上政治类公共课的老师应该让学生明白自己的价值与今后该努力的方向，而非与学生一样绕于这个谜团当中。我记得在这方面我的外教的与我说的话对我影响很深，她问我将来想不想当老师，我说：“曾经想，现在不想”，她问我为什么，我说：“因为我不喜欢中国的教育体制”。可她说：“老师是触碰学生心灵的一个职业，你应该去热爱这个职业，如果你不喜欢中国的教育体制，应该努力去改变它。”我问道：“我能吗？”她说：“只要你坚信自己的力量，不断地努力，就会成功。”这就是一位外国老师怎样来教育自己的学生，没有太多的高谈阔论，有的只是质朴的情感与自己对教师这份职业特有的一份热爱。而就是这样简单的几句话，有几个上政治课的老师会这样说？

不过，除了我上面所提到的那类老师，其他的很多大学老师都是很不错的，他们兢兢业业地在自己的工作岗位上寻找着为学生传道授业的快乐。按照如今的教学理念，老师并不是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，而是走着与学生共同成长的道路。所以，为人师者，师德太重要，因为只有自己有崇高的灵魂，才可以去感染他人的灵魂！