师范院校教育类公共课教学质量调查问卷_教师教学质量调查问卷

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师范院校教育类公共课教学质量调查问卷

1：你是否明确教育类公共课的教学目的？

A：很明确B：基本明确C：不明确

2：你喜欢的授课方式是？

A：教师讲授为主B：师生互动，共同讨论C：学生自学为主，教师辅导 3：在教学过程中，您最希望与老师的沟通方式是？

A：课堂或课间 B：课后答疑或课外辅导C：网络联系

4：你所遇到的教育类公共课任课老师中，让你感到满意的比例是？ A：30％以下 B：30—60％C：60—90％D：90％以上

5：你认为造成课堂教学效果较差的最可能的原因是什么？

A：内容陈旧，知识结构老化

B：该课程与专业关系不大，没必要设置

C：所授内容与书本完全一样，可以不听6:

7：课程的安排和实践环节对提高我们的实际能力是否有帮助？

A：有很大帮助B：有帮助C：无帮助

8：你认为课程设置及教学是否符合学习需要？

A：很符合 B：比较符合C：不符合9：你认为多媒体教学和双语教学对我学习是否有帮助？

A：有很大帮助B：有帮助C：无帮助

10：你对教材是否满意？

A：很满意B：基本满意C：不满意

11：你认为教师上课态度是否热情有感染力？

A：很符合B：基本符合C：不符合12：你认为教师上课时的讲解是否重点突出，难点讲解清楚？

A：很符合B：基本符合C：不符合13：是否每课公共课都有课后作业？

A：是B：大多数有C：很少有

14：你对老师的作业批改是否及时？

A：是B：基本及时C：不及时

15：你是否在课后阅读教育类书籍刊物？

A：经常B：有时C：没有

16：你和同学之间是否有对于教育类科目的学术交流？

A：经常B：有时C：没有

17：你是否每堂课后都有收获？

A：是B：有时C：很少

18：你认为闭卷考试是否能很好地检测教学效果？

A：能B：基本能C：不能

19：你是否能灵活运用课堂知识？

A：能B：基本能C：不能

20：你是否能充分利用学校的教学资源？

A：是B：基本能C：不能