一年级语文复习反思_语文复习课教学反思
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识字六是和量词有关,要求学生能熟练背诵下来,并准确填写量词。有的学生把“铜号”的“铜”写成“同”。一道小溪的“道"少些一比横。这两课的我会认部分学生都能很快掌握。个别字如“突然”等不易掌握的。把“想念”的“念”上面的“念”多写一比点。
第六单元已经剩下最后两课没有复习,《快乐的节日》这课,是要求背诵的,还有部分学生不能准确背诵下来。《园地六》让学生掌握,“日”加一笔,“口”加两笔变成什么字,有些学生易搞混。后面的日积月累中,有部分学生不认识“议论”“感动”这两个词语。
第五单元都是要求背诵的课文,识字五是猜字谜,要求学生准确背下,并能知道告诉的字谜是什么。《四个太阳》还有很多学生读了几遍之后,不能准确背诵下来。“最”和“量”学生较难区分,易搞混。
大写字母在这单元出现,学生必须掌握的内容之一。学生不仅要会默写,特别是大写,要掌握字母之间的顺序,大小写的互换。更主要的是大写字母的出现是为“音序查字法”而做准备,要让学生会查字典,为今后的学习打好基础。
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