妇产科业务技术学习激励机制_妇产科业务学习制度
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妇产科业务学习激励机制
为了激励护理人员钻研业务技术和积极参加业务学习，按照医院创建“五型”班组中“学习型”的要求，制定妇产科业务技术学习激励机制：
一、业务学习与年底考核挂钩
1、要求个人参加科室的业务学习和培训不得少于100%，少于100%，年底考核不能得优秀。
2、要求个人参加科室的业务学习和培训少于80%，少于80%，年底考核不能得为合格。
3、要求个人参加科室的业务学习和培训少于60%，少于60%，年底考核为不合格。
二、业务学习与年底“评先评优”挂钩
1、要求个人参加科室的业务学习和培训达到95%以上的人员，年底推荐“评先评优”。
2、要求个人参加科室的业务学习和培训少于80%，取消推荐“评先评优”的资格。
三、业务学习与本月“星级护士推荐”挂钩。
四、参加业务学习与本月工作量化挂钩。
妇产科
2012年1月1日
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