物理学大师与物理学发展课程感想_物理学大师与发展
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物理学大师与物理学发展课程感想
我是一名转到理科系的文科生,本学期要修大学物理,高中三年都没学物理,大一也没有学大学物理(1),直接学大学物理(2),压力巨大,想通过“物理学大师与物理学发展”这门课加深一下对物理学的了解和认识,通过一学期的学习,老师精彩的讲授,对我有很大帮助。
物理,作为一门科学,物理学告诉人们什么是物理学、为什么要研究物理学?研究物理学的价值。而作为一门课程,物理课程告诉学生物理学研究的对象是什么、怎样通过定律定理来揭示物质世界的奥秘、物理思想和方法如何转化为自身的素质和能力? “天人一物,内外一理”,今天的物理要引导学生学会感受物之妙理妙在何处、怎样感悟物之妙理、以及思考物之妙理有什么用。
老师介绍了几位物理学的大师,他们的故事、他们的执着感动着我、激励着我。老师从物理学的起步、成长到发展、壮大以及时至今日物理学的现状,将物理学的发展娓娓道来,弥补了我这方面知识的空缺。
作为人类的理智活动和对自然认识的知识形式,物理学包括概念、逻辑和经验三大要素,相应地逻辑方法论和实验方法论和概念方法论就构成了科学方法论基础的三大支柱。在今后的学习中要把物理学史和物理学方法渗透在学习过程中,更好地感悟“万物之理”的智慧。谢谢老师!
物理学大师与物理学发展课后感想大二的第一学年的选修课,我选了《物理学大师与物理学发展》,其实我对物理挺感兴趣的,特别是那些物理啊大师啊什么的,特别是对那些对物理上的真理......
物理学大师及物理学发展课的感想写在前面:老师,我觉得很能源不应该被利用,一经泄露,对人类的破坏是毁灭性的,所以我不建议使用核能源,这样也就不会产生废料了。为什么选这门课?我个......
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