辽宁省九年一贯制规程_辽宁省九年一贯制规程

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辽宁省农村九年一贯制（寄宿制）学校管理规程实施细则（试行）

草案 第一章 总则

1.为加强农村九年一贯制（寄宿制）学校的管理工作，全面贯彻教育方针，提高教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》《义务教育法》和《辽宁省农村九年一贯制（寄宿制）学校管理规程》（试行），制定本实施细则。

2.本实施细则所指九年一贯制（寄宿制）学校(以下称学校)是由政府举办，以九年义务教育课程的整体设置为核心，以学校管理一体化为基本特征的九年义务教育学校。学校管理一体化指领导班子一体、教师队伍一体、教学安排一体、设施配备一体、财务管理一体。

3.九年一贯制教育要注重与学前教育和高中阶段教育的衔接，通过实施有效的教育教学活动，促进学生的全面发展。

第二章 教育教学管理

4.依据教育部颁发的《小学管理规程》、《中学管理规程》，从事学校的正常教育教学管理。要建立健全由校长、教务处、教研组、备课组等组成的教学管理组织系统，并且明确系统内的职责分工。

5.完善教学常规管理，规范教学行为。要制定一系列的教师教学工作制度和学生学习管理制度，并做到适时更新、完善，为教学管理活动的顺利开展提供保证。

6.要科学合理地安排课程课时，合理组织教学力量，按教师的专业、特长分配教学任务。

7.加强教学质量管理，注重对教学全过程的检查和评估。

8.坚持德育为首，建立和完善学校的德育机构及工作网络，使德育工作有计划，有目标，有措施，有实效。

9.思想政治课是学校实施德育工作的主要课程，思想政治课教学要理论联系实际，结合建设和谐社会和社会主义新农村，引导学生关心社会问题。

10.各学科教学有机渗透德育内容，教师要将教书育人这一指导思想贯穿于整个教学过程，并具体落实到备课、上课、布置作业、课外辅导以及考试等到各个环节。

11.加强班主任队伍建设，明确班主任的职责，在工作中给予他们充分的信任、理解和支持，帮助他们解决工作中的实际困难，同时加强培训，不断提高他们的业务水平。

12．加强对团队工作的管理，既不放任不管，又不包办代替。建立健全共青团、少先队和学生会组织，选配好专职干部。

13.贯彻执行《小学生守则》、《中学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯。

14.贯彻落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设有关要求，主动与社会、家庭积极配合，建立学校、家庭、社会三位一体结合的教育网络。

15.贯彻实施《国旗法》，坚持每周升降国旗制度，开展爱国主义教育。

16.全面推广普通话，使用规范汉字。

17.以课程改革为核心，深化教育教学改革，更新教育观念，提高农村中小学现代远程教育工程的教学应用水平，全面实施素质教育。

18.严格执行国家《课程标准》，落实《课程计划》，实施教学活动。开足开齐所有课程。

19.加强学科基础知识和基本技能的教学，培养和提高学生的创新精神和实践能力。

20.加强教学研究和教育科研工作，结合推进课程改革，建立以校为本的教研制度。校长要组织和领导全体教师开展教学研究和教改实验活动，鼓励并引导教师更新教学内容、改革教学方法，及时总结和推广优秀的教育科研成果，实现优质教育资源共享。

21．加强体育工作，各地要从实际出发，合理安排体育课和体育活动，保证学生每天至少锻炼一小时。

22．注意用眼卫生，坚持做好眼保健操，长时间近距离用眼后，应向远处眺望，以缓解疲劳。

23加强青少年心理健康教育，根据学生的年龄、性别特点进行卫生保健教育。

24.定期开展劳动教育和社会实践，所需时间从地方安排的课时中调整，重视实践环节教育，注意培养学生的动手能力。

25.加强电子化学籍管理，建立健全学籍档案。

26.学生退学、转学、休学、借读、复学时，要及时按规定办理好有关手续，做好登记和有关材料的归档工人；学生升学，转出需要提取档案时，由学校统一办理，学生个人或家长不得私自提取。

27.学生毕业时成绩全部合格，发给毕业证书。

第三章 总务后勤管理

28.学校总务后勤工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念，增强服务意识，为学校教育教学工作提供保障。

29.总务后勤管理要坚持勤俭办学，要从学校实际出发，加强经费使用计划性，提高经济效益。

30.学校财务工作要坚持节俭、规范的原则，按照财务有关制度，加强学校的财务管理工作，并接受主管部门审查和监督。

31.加强校舍、校产管理，学校资产严防流失和浪费

32.认真管理和使用仪器设备、文体器材、图书资料等教学设施，注重提高现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集与归档工作。

第四章 宿舍管理

33.学生宿舍实行统一管理。设立生活管理员岗位，建立严格的生活管理员资格审查制度，遴选品行端正、责任心强、具有较强管理能力的学校在职人员担任生活管理员。

34.学校要对低年级学生的衣、食、住、行、身心健康等进行全面照顾，指导学生洗衣服、晾晒被褥，培养基本生活知识和技能。

35.中年级学生，以指导性帮助为主，指导学生学会生活技能，初步养成良好的生活习惯、健身习惯，有生活爱好、生活情趣，并有正确的生活观念。

36.高年级学生，应以引导帮助为主，通过训练基本形成自主生活能力，并能学会关心他人，遵守学校规范要求，主动进行自理、自律，树立良好的生活情趣及健康的人生观。

37.学生宿舍要设有专门的值班或保卫人员。要有完善的防火、防盗设施，建立健全夜里值班制度和巡视制度，保证有通畅的安全通道和必要的通讯设施，走廊设有照明设施和应急灯。注意用电安全，禁止乱拉电线，严禁使用电炉、电饭煲等高功率电器。严禁在宿舍楼内吸烟和焚烧杂物、纸张，严禁使用煤气炉、煤油炉等明火炉具，严禁携带有毒有害和易燃物品进入学生宿舍。

38.学生宿舍要有完善的盥洗设施和卫生间。要有符合一定标准的洗浴设备，并定期向学生开放。学生宿舍区要有被褥晾晒设备，定期组织学生晾晒被褥。对宿舍要定期消毒和通风，定期组织卫生大扫除。

39.学校冬季取暖工作由政府投资、学校负责，除集中供暖外，不得承包给任何其他单位或个人，保证学生宿舍室内温度达到16摄氏度以上；夏季要做好学生防暑工作。

40.建立严格的作息制度，学生宿舍实行定时开、关门和熄灯制度。住宿学生要严格遵守作息制度，按时起床、熄灯就寝，熄灯后不得随意走动和外出。早晚自习要安排得适时适量

41.学校要安排好住宿生的业余文体生活，组织收看有益的电视节目，举办形式多样的文艺活动，促进学生身心健康成长。

42.学生宿舍严禁留宿其他外来人员，严禁私配钥匙和将钥匙转借给本宿舍以外的人员。住宿生和来访者必须服从值班人员的管理，在宿舍楼门口会客，特殊情况要到宿舍内探访者，须经学校同意，外来访者必须办理验证登记手续。学校教职工进入异性学生宿舍，学校应做出相关规定。

43．晚上学生归宿时，生活管理教师要清查人数，仔细核对；发现未归宿情况，要及时上课，并与家长取得联系。

第五章 食堂管理

44.学校食堂必须符合食品卫生经营的基本条件，取得卫生许可证，没有卫生部门颁发的卫生许可证，不得进行经营活动。学校食堂要进行成本核算，坚持“服务至上，保本微利”的原则，降低成本，提高质量，实行目标责任管理，禁止对外承包食堂。

45.学校必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。对学生开展健康教育，普及饮食卫生安全知识，教育学生养成良好的饮食卫生习惯。吃好一日三餐，少吃零食。

46.食堂要积极调剂饭菜的品种花样，进行营养配餐，确保师生营养摄入达到标准。

47.要加强食堂及饮用水源的安全保卫工作，禁止外来人员随意进入加工操作间及食品原料存放间，严防投毒事故的发生。如果学校发生食物中毒事故，应当迅速向当地政府及卫生行政部门、教育行政部门报告，并采取积极措施开展救助工作。

48.食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训，取得健康证明。每年体检一次，发现患有影响食品卫生安全疾病的，应立即脱离工作岗位，待疾病治愈后，方可重新上岗。

49.食堂工作人员上班时应穿戴整洁的工作衣帽，佩戴名签，并保持个人卫生，严格遵守正常的设备操作规程，定期对食堂设备进行检查以防安全事故发生，要熟练掌握应用灭火器材和消防应急疏散方法，保障师生员工人身安全。

50.厨房、餐厅每天要清扫干净，水池、水箱要盖好，不存剩水及食物。废弃物用带盖专用容器盛放,做到不暴露､不积压,不外溢,容器外观清洁。厨房、餐厅要做好防鼠、防蝇、防虫、防蟑螂工作，地面､台面清洁无杂物,地面､墙面､顶棚、灶台、排烟罩无油垢、污垢，达到物见本色。

51.库房内的食品要做好生产日期、保质期、进发货登记，并按类别品种挂牌，注明品名、数量等，做到先进先出，易坏先用。经常检查食品质量，发现食品变质、发霉、生虫、超过保质期等情况时要及时报告主管领导，及时处理。

52.库房执行二人或二人以上开锁进入，保持库房整洁，食品应做到有分类、有标志、离地防潮保管。库房做到人走关灯，开门后不准离人。

53.学校食堂物资实行准入制度，定点采购，并建立采购及验收制度。不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物。

54.不使用不符合卫生标准的原材料，对不宜充分加热烹调的菜肴，挑选原料要精，加工过程要严格防止污染，对半成品二次烹调时做到烧熟煮透。对购入的禽蛋，倒箱后存放，在使用前应当对外壳表面进行清洗，必要时进行消毒处理。

55.调（佐）料符合卫生标准，盛装调（佐）料的容器清洁卫生，使用后加盖，使用食品添加剂应符合《食品添加剂卫生管理办法》及国家卫生标准要求,不得以掩盖食品腐败变质或伪造等为目的而使用食品添加剂｡

56.油炸食品应控制油温、时间在合适的范围内,避免温度过高､时间过长,要随时清除煎炸油中漂浮的食物碎屑和底部残渣；煎炸食用油不得连续反复煎炸使用多次,在使用中应经常加兑入新油脂,使用后颜色变深具有异味的油脂要废弃｡

57.加工好的菜品必须使用经过消毒后的容器盛装，品尝食品要使用专用工具｡每餐必须留出当餐主、副食样品，并做记录。剩余食品及原料要妥善保存。隔餐或隔夜的熟制品必须经充分加热后(使食品内部温度达到80℃以上)方可再次供食用。禁止再次加工及销售学生吃剩的食品｡

58.在烹饪后至食用前需要较长时间(超过2小时)存放的食品,要在高于60℃或低于10℃的条件下存放，需要冷藏的熟制品,自然凉透后再冷藏｡

59.熟练掌握扁豆､豆浆､鲜黄花菜等食品加工中容易发生安全卫生问题的加工环节与方法｡豆腐､肉类等易腐食品要冷藏保存,生､熟食品及半成品分开冷藏,不得混放于冰箱的同一层内｡

60.生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明显标志，分类存放，不得混放。用于原料､半成品､成品的容器以及刀､墩､板､桶､盆､筐､抹布等其他工具，做到标志明显、分开使用、定位存放､用后洗净､物见本色､保持清洁｡

61.所有的食（用）具需经热力消毒或药物消毒后方可使用，药物消毒时所使用的洗涤剂、消毒剂必须经省级以上卫生行政部门批准生产的产品，应当对人体安全、无毒；消毒剂的浓度、消毒时间必须严格按消毒剂的使用说明进行。

62.经消毒后的食（用）具应有专门的存放柜，存放整齐，避免与其他杂物混放，防止食（用）具重复污染，并对存放柜定期进行清洗消毒。

第六章 校车交通管理

63.学校要建立以校长为组长，主管副校长为副组长，主管主任、班主任为成员的学校安全工作领导小组，明确责任，强化管理，防范校内外伤害事故的发生。建立和完善责任追究制度，对发生事故的有关责任人，要认真、严肃地按照有关规定追究相关责任。

64.学校要坚持开展经常性的安全教育，教育学生遵守交通规则，杜绝在公路上行走、骑车时拉横排和闯红灯的现象，增强广大中小学生的安全防范意识，提高自我保护能力，确保广大中小学生的身体健康与生命安全。

65.学校要做好校车的管理工作，选择有安全保证的车辆接送学生，建立校车使用和管理制度，校方和学生监护人与营运车主签订营运安全责任状，由营运车主出资进行公证。严禁使用没有营运资格或车况较差的车辆。

66.学校组织学生乘车和候车时，要保持良好的秩序，使学生有序乘车。负责人员要坚守岗位，不得缺岗并要整顿好乘车秩序，安排好乘车人数，保证每车不超员，并填好行车单（一式两份），学校与车主各一份保存备查。

67.做好学生的上、下车登记，与家长做好沟通，保证学生安全到家。

第七章 教师管理

68.实施教师资格制度，所有教学人员必须具有教师资格证书。学校积极推广教师聘用合同制。学校和教师在平等、合作的原则上签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。教师受聘后领取相应工资，职务发生变化后其相应工资也相应变化。聘任期满后，双方自由选择是否续聘。

69.教师队伍建设要具有结构合理性，注意教师队伍的年龄结构、性别结构、智能结构等的比例。

70.要从多维的角度对教师进行客观、公正、科学的考核与评价。考核教师的任务完成情况、师德状况、工作行为态度，考核教师的终身学习意识、终身学习能力、不断自我完善的表现和成绩，考核教师的创新精神、创造才能和革新成就。建立教师考核评价指标体系，提高教师评价的科学性。

71.要有计划、有组织地对教师进行培养和培训，每年完成省教育厅规定的继续教育培训学时。教师培训必须制度化，培训必须讲求针对性和实效性，采取灵活多样的培训形式。

72.积极鼓励教师进行校外培训，可以采取脱产或不脱产的形式进行学历教育或非学历教育；大力开展校本培训，促进教师成立学习小组，共同诊断讨论，解决学校中存在问题或课堂中面临难题；可聘请校外专家定期到学校为教师做专题讲座。

73.对在教育工作中有突出业绩的教师要进行奖励，在奖励的形式上，既体现奖励项目的多样，又体现物质奖励与精神相结合的原则；对在教育教学中有违法违纪行为的教师要进行严肃处理。

74.教师要努力钻研业务，不断创新，积极走在教学的前列，不断反思和总结教育教学规律，并适时总结相关的经验和撰写论文。

75.必须及时、认真备课、辅导、批改作业，关心学生生活，了解学生思想动态，研究学生心理，运用新理念全面提高学生素质。严格遵守作息时间，不迟到，不早退。不旷工，按时上课，不提前或延时下课，不随意串课，保证授课时间。

76.教师要研究教育教学理论，将教育学、心理学知识运用到教育教学实践中去。积极探究教材教法，改变旧的教学模式，不断地进行反思、总结；积累教育教学经验及规律，积极开发校本课程，创建学校特色，建立适合学科、学生实际的教学模式。

第八章 学生管理

77.学生要养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，具有基本的自理能力、自治能力和独立生活能力，自觉抵制各种不良思想倾向的影响。

78.学生在校期间不得无故缺课，不得迟到早退，请假要履行一定手续，课前做好准备，课堂上遵守纪律，专心听课，积极思考；课后积极完成作业。

79.学生要自觉养成一日常规。每天按时起床，整理好被褥，认真洗漱；早中晚三餐按秩序就餐，不挑食、不暴饮暴食、不浪费粮食，餐前洗手，餐后清洗餐具。课间不追逐打闹，搞剧烈活动；放学后清扫教室卫生，人走关灯锁门；晚上安静就寝，没有说笑打闹现象。

80.学生注意在不同场合要养成一定的礼仪：课堂礼仪、课间礼仪、服饰仪表、尊师礼仪、同学礼仪、集会礼仪、社会礼仪。

81.中小学生要自尊自爱，注重仪表，同学间要真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，艰苦朴素，孝敬父母，严于律己，遵守公德。

82.学生必须参加教学计划所规定的课程考试，考试时遵守考生守则和考场纪律。考核成绩记入成绩手册，并归入学生个人档案。