大班消防安全教育课_大班消防安全教育

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大班消防安全教育课----大火逃生我能行

刘叶

一、活动目标：

1、通过活动让幼儿了解消防知识的重要性。

2、通过活动让幼儿清楚知道火灾逃生的正确方法。

3、通过活动让幼儿具备一定的逃生经验。

二、活动准备：视频、PPT、报警音乐、湿毛巾、图片等。

三、活动过程：

1、【看一看】教师播放视频，请幼儿观看。

2、教师抛出问题，请幼儿思考后回答。师：孩子们，你们从视频中看到了什么？

幼：我在视频中看到了。。。

师：你们觉得哪些逃生方法更好呢？

幼：我觉得。。。

3、【考一考】教师出示纸质记录表和PPT，让幼儿分组讨论，使其能分辨正确逃生与错误逃生的方法，并说出原因。

师：孩子们，通过观看视频和讨论之后，你们都学会了哪些正确的逃生方法呢？现在啊，老师就来考考你们。请你们认真观察图片并在你认为正确的逃生方法的图片下打“√”，错误的打“×”。

幼儿在分组进行活动时，教师给予适时的指导。多给幼儿提供说的机会。

4、教师总结并出示PPT图片：发生火灾不慌张，拨打火警电话119---排好队伍一个一个走---湿毛巾捂口鼻---低头弯腰有序撤离。

5、【做一做】（1）教师与孩子们一起模仿拨打电话119。

（2）迅速排队。

（3）分发湿毛巾让幼儿学会如何捂口鼻。（4）与幼儿一起低头弯腰行走。

6、教师拉响警报，制造发生火灾的场景，请幼儿与教师一起按照学习的正确逃生方法有序撤离。