川刊准字第32号_724川刊准字第32号

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川刊准字第32号

（第26期）

淄川区教育体育局主办2011.8.30

区教研室“四个转型”抓好暑期教师培训

一是培训内涵由“理论”向“适用”转型。为避免培训内容与教师教学实际脱节，本次培训内容不再偏重“高深”的前沿理论，而是紧密结合各科教学实际，紧扣课标和教材双基，开展研说教材活动，突出对学科学段知识的贯通和学段内一类知识、一个专题的立体式整合，力求“适用”。二是培训内容由“教材”向“学科”转型。本次培训一改以往把下学期教材作为重点培训内容的做法，既要求重视学期内容的培训研修，又要求重视学科素养的渗透培养。三是主讲教师由“大腕”向“草根”转型。本次培训共开设51个培训班、授课教师达200余人。在主讲教师的选择上，没有外请一个“专家”、“大腕”，而是立足区域资源，由学科教研员牵头，起用般阳名师、学科带头人和骨干教师为授课教师，拉近了培训者和参训者的距离，确保了培训效果。四是培训形式由“单调”向“多样”转型。本次培训既有对课程标准、学段教材的解读，也有研说教材示例引领，既有听课评课，也有论坛式交流互动，既有集中培训，也有远程研修培训，进一步增强了教师参加培训学习的积极性和主动性，确保了培训活动实效。（杨杰）1

昆仑中心校“三强化”促进骨干教师成长 一是强化专业培训。把骨干教师培训纳入师资队伍建设计划，制订明确的培养方案，开展“班主任素质展示”、“班主任论坛”、“师德系列讲座”等活动，加强经验交流，稳步提高教师素养。组织骨干教师培训，开展“高效课堂大家谈”、“赏识教育”、“我的读书故事”等活动，提高骨干教师的理论素养；采取“请进来，走出去”的办法，聘请专家教授为骨干教师讲学指导，组织教师外出观摩学习，拓宽专业知识，更新教育观念。二是完善管理考核。建立骨干教师专业成长档案袋，健全骨干教师信息库，记录教师成长的轨迹。进一步完善《中小学教师骨干系列等级评定标准及管理办法》，采取个人述职、民主评议、组织考评三结合的方式，从职业道德、教育教学、教改教研、示范引领四方面对骨干教师进行量化考核。三是注重选拔使用。对教育教学经验丰富、具有一定管理能力的骨干教师，适时将他们提拔到各种管理岗位上，加以锻炼培养，充分发挥骨干教师示范、引领、辐射作用，努力提高其业务素质水平。（孙光）

罗村中心校暑期“三项建设”唱足文化戏 一是环境文化建设。以暑期为契机，投入5万余元，在中学新建“学子墙”、道口小学新建“励志墙”；更新中心校、实验小学、九中小学等学校宣传栏16块；更换班级文化宣传牌、名人名言等70余块；粉刷中心小学、南韩小学等学校墙面260余平方米，绘制儿童画、科幻画等30余幅。二是制度文化建设。以学年总结为契机，修订完善学校规章制度。编辑出版教职工手册《文化引领未来》一册，推进学校管理科学化、制度化。三是精神文化建设。以建党九十周年为契机，在学生中开展暑期红色影视征文活动，放假不放思想教育；在教师中开展读一本理论专著、读一本文学作品、读一本健康医书的“三读”活动，提高教师文化修养。（路宝锋）

区特教中心认真做好教师暑期研修工作 一是加强组织领导。制定详尽的研修培训实施方案，明确分工，责任到人。制定切实可行的考勤、评价考核制度，确保所有教师参加培训。督促、引导教师按时完成教材选编、备课等工作，组织好任课教师集体备课和协作交流，确保研修质

2量。二是务求培训实效。采取集中培训和自学提高相结合的方式，通过听报告、研读《培智学校义务教育课程设置实验方案》、《特殊儿童康复理论手册》等，分析学生特点，确定教学内容，真正做到“因能施教”、“因需施教”，努力提升教师的教学能力和专业素养。三是建立长效机制。坚持以研修促教学，以研修促教师成长，以研修提升学校教育质量的指导思想，将研修成果进一步修订、完善、形成更适合学生需要的新教材，并装订成册。组织全体教师进行单元说课、说教材，由评委进行量化打分，学习情况纳入教师综合考核，确保研修转为教育教学的实际效果。（韩苗）

区实验小学全面做好暑期管理工作 一是抓好校安工程建设。利用假期为北教学楼的楼道安装了铝合金窗，做到了教学楼的封闭管理。改造了警卫室，优化门卫工作环境。二是抓好乐队排练。从三年级选拔部分优秀学生加入到管弦乐、铜管乐的队伍中来，音乐教师牺牲暑假休息时间对学生训练。三是抓好科技信息创新比赛。学校代表市参加了“第九届全国中小学信息技术创新与实践活动（简称NOC）”，取得三个一等奖的好成绩，我校网站在学校绩效网站评比中获得第一名的佳绩。四是抓好体育训练。组队参加市第十四届中学生运动会太极拳、武术操展演活动，并且分别取得了第三、第四名的好成绩，抓好幼儿体操队员的选拔和训练工作，为参加省运会做好充分准备。五是抓好教师“充电”。组织教师阅读三本“校长推荐书”，并认真做了笔记，写出读后感。

（石磊)

【简讯】

◆近日，淄川一中、般阳中学、淄川二中、淄博十五中、北关小学、昆山学校、特教中心、般阳路小学、洪山中心校、岭子中心校、淄河中心校、张庄中心校、杨寨中心校、龙泉中心校、双沟中心校、寨里中心校、罗村中心校、西河中心校、东坪中心校、城南中心校等单位相继召开理论学习读书会，部署下半年工作，为新学期开学做好准备。

（综合来稿）

◆近日，齐商银行、淄博广播电台、“青年创业在淄博”团队、齐鲁商学院、新聊斋网等单位，在寨里镇南佛小学联合举办“圆梦助学行动”，各界人士与学校师生同台联欢，并为学校提供物资援助。（陈帅）

◆近日，般阳中学举办了为期三天的暑期校干培训班，进一步提高了校干队伍的教学管理水平。（孙阁青）

八月份教体工作大事记

1-26日，参加市十三届百灵艺术节艺术表演类比赛。（体卫艺科）5-8日，组织参加全市第三届文化创意大赛。（基教科）9日，在区人民会堂召开全区校车工作会议。（安全办）17-19日，迎接省综治办对农村义务教育债务化解情况验收。

（计财科）

21-22日，召开全区教体系统领导干部理论学习读书会，通报重点工作情况，并对下半年重点工作进行安排部署。（综合科）

22-26日，承办2011“体彩杯”市体育系统篮球联谊赛。（群体科）23日，参加山东省小学教师双对接远程研修专家培训会。（教研室）24-26日，组织城区初中招生工作。（基教科）28日，对全区学校幼儿园进行安全专项督查。（安全办）是月，配合有关部门做好2011年公开招聘教师工作。（政工科）是月，组织初中政史地音体美教师参加网络研修培训。（政工科）是月，做好2011-2012学年度生源地贷款工作。（资助中心）是月，对民办教育培训机构进行专项整治。（职成教科）是月，组队参加2011年市锦标赛比赛，并做好赛后成绩统计分析。

（竞训办）

签发：李强编发： 邢坤

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