我想讲给你听_我想讲个故事给你听
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我想讲给你听
——一个真实的七年级
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
你们好!
能够代表七年级三十几位老师,站在这个讲台上向大家汇报我们的故事,我感到既荣耀又激动。我有很多话想说,在和我的同事们共同走过的这一年里,我看到、听到、体验到太多感人的东西,这是一个非常特别,非常有感召力,常给人非常感动的团队。我想用这么几个词语来概括我的感受“温馨、和睦、责任、荣誉”。
温馨
温馨来源于我们有个好大姐。她虽然身兼年级组长、班主任、语文指导教师、备课组组长数职。但却从来不以领导骄人,以势压人。恰恰相反,工作方面她总是先干一步,以身垂范。生活方面就像一个知心的大姐姐。工作中的困难,请教她,必定指导;生活中遇到麻烦,找到她,她更是热心帮助。谁生日了,记得你的生日并及时问候的是她; K歌预先安排好一切(自己却并不出现)的是她;年级会餐,早就团好位置的,还是她。遇到头疼的学生,你束手无策,第一个站出来声援的,仍是她;遭遇家长非难,你穷于招架,替你分散火力的,还是她。她是谁?七年级的老师们,她是谁?我们都亲切地叫她——慧姐!
七年级有今天的局面,慧姐贡献最大!她是正直无私的年级领导,更是我们温情的好大姐!跟她在一起,我们都觉得暖暖的。
和睦
七年级是一个和睦的团队。我们年级组的老师,来自五湖四海:有东北的、太原的、南充的、洛阳的、重庆的、也有成都的、温江本土的。彼此性格各有特点,有如娜娜般温婉的淑女、也有如平哥般性如烈火的帅男。我们彼此间吵过闹过,哭过笑过。碰撞后方显真性情。不是一家人不进一家门。事实证明,我们是和睦的相亲相爱的一家人。
责任
这两个字,是由教师这份职业决定了的!我们就如行道树般,春天勤生枝叶,夏日献出浓荫。当同伴在红灯绿酒中笙歌买醉的时候,我们,却是一身抖不落的粉尘。但,这是我们自己选择的。所以,你听七年级办公室的电灯在诉说:我每天开得很早,关得很晚。电风扇会告诉你:我经常中午不眠不休。因为有老师正给学生辅导功课。
中午不吃饭,不睡觉,首当其冲的是——杨代维。这期对她而言真是多事之秋呀!孩子眼睛出问题;丈夫做手术;公公生病进华西;然后自己又病倒了。住院仅仅一个星期,返回学校明显感到孩子们的整体状况下滑了。她拿出“拼命三郎”的架势,一手整顿吏治,一手狠抓教学。常常中午连饭都没时间吃,批作业,守着学生改错题。不出一月,五班捷报频传:成绩上新台阶;文体表演创佳绩,班级凝聚力空前增强。
“7年级三宝,李娟少不了”,哪里有李娟,哪里就有爽朗的笑声。四射的激情、诙谐的谈吐,极大的提升了我们的办公效率。该同志以上课为乐,视学生为兄弟姐妹,然而治学、提优、补差,却是毫不手软。常挂在嘴边的一句话:国际部那边好厉害哦。(悄悄告诉大家,其实她自己更厉害。)
小野梅子,是初中部的新人——她自己这么认为的。尽管她其实早有十几年的教龄,高三都历任三四届。但她却能放低身姿,总以新人自居,探讨教案,周考命题,批阅作业,比谁都勤勉。其不耻下问的作风,更成为我年级组一时之风潮。
中原“有点红”姐,带班非一班,7班有目前安定团结的局面,跟她的付出可有莫大的关系。红姐的原则是:“抓大放小,品行不能乱;学生工作让学生放手干”。7班孩子的组织能力、动手能力,在整个初中部都是不可小觑的!
聪明又林立,也是个人物。跨头两个班,还做班主任。把一班那些个歪瓜裂枣硬是生生降服了。
却说平哥,也不是省油的灯,这学期中午就没见他睡过几回觉,天天守着办公室批作业。打高三毕业后,他连6点20也不放过了。手把手教七班学生逐一过关。天道酬勤,期末数学取得好成绩绝非偶然。
有平哥就有平妹,马平也是教学的好手。工作上特吃苦,一个直通班一个小班,班班当先。
还有小勇哥、亚龙、晴晴、向向、卿卿、娜娜、澄澄。。一个个鲜活的形象闪现眼前,太多感人的细节,让人动容。挂一漏万,不一而足。所有的故事,只因了两个字:责任!
责任是一种态度。而态度,成就高度。初一年级取得的成绩,有目共睹:
孩子们行为习惯被规范得很好!知道要做学问先做人的道理。
全年级各班,班风正、学风浓。孩子们初步树立了正确的人生观和价值观。养成了在任何时候,都拼搏向前,力争上游的作风。其间,参加全国书信大赛,初一年级参赛作品达到260件之多。读书活动演讲比赛初一全员参加,经过班级初赛、年级复赛层层选拔过后,18名学生分获校级年级一二三等奖。全校诗歌朗诵会,全初一赛前准备活动如火如荼,各班每节语文课前都用三~五分钟排演诗歌,教师点拨诵读技巧。课后,孩子们自发求助音体美老师编排舞蹈动作与队形。利用周末时间自行租借服装的能力更是令人刮目相看。赛后,如五班的《木兰诗》、9班的《少年中国说》、6班的《再别康桥》、7班的《大唐的别离》一致获得全校好评,至今叫人津津乐道、记忆犹新。至于学业上,我们从未荒废!不出意外的话,本期的温江区统考,我们仍将和上学期一样独占鳌头。
这是一种必然,在一个充满温馨和谐的团队中,在一群具备高度责任感的教师身上,在新世纪这个家一般的集体里,言传身教,培养出优秀的学生,创造出无上的荣誉,终归是一种必然!
2012-7-5