实训报告_实训报告样本

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老师为了使我们更好地熟悉程序，更加深刻地了解和掌握本学期这门课程加强理论知识和实践的相互联系。本专业特为我们安排了为期一个周期的国际贸易实务实训。

本次实训的主要目的是:是为了提高我们制作常用外贸易业务单证和熟悉进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力的训练而进行的.让们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套进行业务操作训练,为以后从事实际进出口贸易工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础.老师先在上面给我演示了并要求我们建立外贸业务流程的各类角色，譬如，出口商，进口商，出口地银行，进口地银行，生产商，辅助商，其中辅助商包括报关局，国税局等等一些批准证件的场所。

要求我们在使用业务流程的时候，必须结合不同的交易方式以及付款方式，具体是：FOB和L/C、FOB和D/A、FOB和D/P、FOB和T/T Before Shipment、FOB和T/T After Shipment、CIF和L/C、CIF和D/A、CIF和D/P、CIF和T/T Before Shipment、CIF和T/T After Shipment、CFR和L/C、CFR和D/A、CFR和D/P、CFR和T/T Before Shipment、CFR和T/T After Shipment，每个人扮演五个角色。

接下来的几天我们完成了进出口的业务流程。主要内容：从交易前准备，交易磋商与订立合同，到合同履行，包括备货与报检、催证、审证、改证、租船定舱、保险、装运通知、制单结汇、核销退税等一系列进出口业务环节，为学生创建一个贴近实际工作环境的“仿真”环境。

在最后一天，也就是在星期的时候，老师让我们在一次熟识各类单据的制作过程以及应用领域。具体包括同业务伙伴建立合作关系，交易磋商的过程，合同-发票.信用证-汇票.报关-报检-保险.装相单-原产地证书.提单-核销单。基本上涵盖了国际贸易实务可能遇到的各个环节。通过实习，对国际贸易实务各个过程有了具体的印象，知道各种信函的写作格式，语言表达习惯，对成本进行核算及怎样作出合理的报价，还有进出口各个环节的的单据的制作。从书本上的东西重新输理一遍，在头脑中有一个印象，对待外贸业务出现的问题怎么解决有了底。

通过实践过程的项目设计，可以培养我们发现问题、分析问题、解决问题的能力，有助于学生综合应用能力的培养。我认为学校实训的建设运行从形式上强调工位性，从运作上讲求职业性。将职业道德教育与敬业精神的培养融入日常训练之中。相关的实践训练，将加深我们对本专业的了解和热爱，有助于学生的创新能力、职业素质与敬业精神的培养。通过两年的学习和少时段的实训，自然地完成从学生到劳动者心理及身份的转换。

虽然在实训过程中遇到了不少难题、但老师都会耐心的教我们怎么做。使我们都完成了 也懂得了。