针对目前多媒体教学存在的问题_多媒体教学存在的问题

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针对目前多媒体教学存在的问题，提出解决策略并讨论。

我校2007配置了农村远程教育系统，2012年我校有新上了学校标准化建设，班班配置白板。信息技术发展日新月异，多媒体技术作为一种有效的辅助教学手段，已被许多教师引入课堂教学，它通过文本、图象、声音、动画等方式，创设情景，激发兴趣，提高了课堂教学效率，使课堂教学具有了传统教学不可比拟的优越性。但在教学实践中多媒体教学中存在着一些问题：

一、把“手段”当“目的”，把“机遇”当“负担”。我觉得这是当前多媒体教学存在的主要问题。解决策略：其一必须明白多媒体教学是什么，做什么，怎样做的问题；其次教育管理部门要导向正确；第三给一线农村小学教师减负，比如小学阶段十门课，一直六年级大概50几种科目，十个教师带，试想教师兼课得几节几科目，多半天在上课，由于多数教师只是进行初级信息技术培训，或者说一部分进行中高级培训，加上学科任务多，教师赶不上设计多媒体课件。

二、滥用多媒体现象严重。

三、教师对多媒体技术不熟练，不达标。

针对以上问题我提出以下几点策略：

一、要使多媒体教学发挥其实效性，教师必须更新教育观念。学校经常举行多媒体教学比赛，督促教师使用多媒体

二、要使多媒体教学发挥其实效性，教师要合理使用多媒体。组织教师去听，评多媒体课堂，从内心深处感受多媒体教学的优势。

三、学校配备专业的维修人员，保证多媒体设备的正常使用。

总之，多媒体辅助教学的立足点应是“辅助”，而不能是替代，更不能赶时髦，摆花架子，只可巧用，不可滥用