五四运动教学案_人教版五四运动导学案

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五四运动教学案

（1919年）0-6-17

【本节重点知识】、五四运动爆发的背景（特别是侵略中国最主要的国家、根本原因、阶级基础、思想基础）、导火线；

2、五四运动两个阶段的时间、中心、主力；

3、五四运动取得初步胜利的表现；

4、五四运动的性质和历史意义。

【知识结构】

一、背

景、国际上：①一战期间、加紧侵略中国，尤其是，已成为侵略中国最主要的国家，促使中国人民的情绪高涨。

②

十月革命的胜利，为中国人民指出了

道路。

2、国内方面：①根本原因：国内

矛盾日益加深——北洋军阀对外投靠，出卖国家

；对内掠夺

和，猛增；

之间不断混战。

②阶级基础：一战期间

发展，队伍壮大，工人罢工斗争频繁。

③思想基础：

解放了人民的思想，青年学生积极开展爱国活动。

3、导火线：巴黎和会（1919年）拒绝了中国的正义要求

①中国代表的正义要求：A、废除

在中国的；

B、取消“

”；、收回

在大战时夺去的在的特权。

③结果：

等国操纵会议，将

在的特权转让给。

二、经

过、第一阶段：①时间：

****年**月**日——6月初。

②中心：

③主力：

④口号：“，”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。

⑤要求：惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。

2、第二阶段：①时间：

年6月初起

②中心：

③主力：

登上政治舞台，成为运动的主力。

三、结

果——取得初步胜利、北洋军阀政府被迫释放；

2、罢免、、的职务；

3、在巴黎的中国代表没有在上签字。

四、历史意义、性质：是中国近代史上一次的的革命运动。

是先锋；中国

开始登上政治舞台，在运动

发挥了

作用；、等先进知识分子是领导。

2、比

具有更广泛的基础。

3、功绩在于“，”（即促进了中国人民的新觉醒）。

4、促进了的传播，为的成立准备了思想基础。、为中国革命指明了方向，五四运动属于的一部分。

6、五四运动标志着中国的开端。

【重点难点问题解析】

关于新、旧民主主义革命的异同：

相同点：①社会性质相同：都是半殖民地半封建社会；②社会主要矛盾相同：外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是主要矛盾，其中外国资本主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾；③革命任务相同：反封建反侵略（反帝反封建）；④革命性质相同：都属于资产阶级民主革命的范畴。

不同点：①领导力量不同：旧民主主义革命的领导阶级是民族资产阶级，新民主主义革命的领导阶级是无产阶级（这也是新旧民主主义革命最根本的不同点）；②指导思想不同：旧民主主义革命的指导思想是资产阶级的三民主义，新民主主义革命的指导思想是马克思主义；③革命前途不同：旧民主主义革命的前途是建立资产阶级民主共和国，新民主主义革命的前途是在完成民主革命的任务后，还要实现社会主义、共产主义。